三岔湖小学与高新东区胡建工作室开展小学语文课堂教学读写结合主题研讨活动

为带动东区学校小学语文教学研究发展，进一步提升名师工作室成员的专业发展意识和成长能力，发掘名师工作室的研究力量，4月25日，三岔湖小学与高新东区胡建工作室共同开展“小学语文课堂教学读写结合主题研讨活动”。高新东区胡建工作室全体成员、三岔湖小学语文教师、东区兄弟学校小学语文教师共计80余人参加活动。

福田九义校教师曾珠、芦葭英明小学教师曾虹分别为大家呈现了两堂精彩的课例——《莲叶青青》、《语言的魅力》。

兴隆九义校教师马芬就“随课微写的指导策略”做了微专题分享。

在座教师感慨万千，畅所欲言，现场点评氛围热烈。

三岔湖小学工作室导师胡建对两堂课例做了深度点评，并以此为契机做了“深挖文本，巧设读写结合训练点”的微专题分享。

此次活动围绕“读写结合”主题紧密展开，以“主题研讨”形式，探密小学语文教材中阅读与写作的结合点，为提升学生的语文核心素养奠定了坚实的基础，为东区小学语文教师指明了“读写结合”教学的方向。（成都高新区三岔湖小学）