凤凰小学创意知识理解课：求知是孩子的天性

为了考查学生对所学知识的理解，近日，成都市凤凰小学的科学陈老师开展了一堂别开生面的知识理解课：让学生以小组的方式围绕一个主题知识，用自己理解的方式呈现出来。

在明确任务和要求后，同学们兴致勃勃地开始了。规划要点、排版设计、一起讨论知识点、同学们都全神贯注投入其中。

这是孩子们合作的成果。

世界很大，每天都有新奇的事情发生。通过此次活动，让凤凰小学的同学们明白了合作的意义，同时让凤凰小学的教师更加深刻的理解到喜欢有趣的东西是每一个孩子的天性，求知也不例外。（成都市凤凰小学）