乐山市嘉州卫生职业高中：深耕生理教学 筑牢专业根基

为进一步提升课堂教学质量，搭建教师教学交流与学习提升的平台，夯实医学相关专业学生的生理学知识基础，乐山市嘉州卫生职业高中医学教研室于3月25日顺利开展优质公开课教学活动。本次公开课由王显丽老师主讲，授课内容为生理学核心知识点——血液的组成和理化特性，校内相关专业教师到场观摩学习，课堂氛围浓厚，教学效果广受好评。

课堂上，王显丽老师以扎实的专业功底、生动的教学语言，将抽象的生理学知识化繁为简、深入浅出。课程开篇，王老师紧扣“血液是生命之河”的核心定位，从临床实际案例切入，引出血液组成与理化特性对人体生命活动的重要意义，快速激发了学生的学习兴趣与探索欲。在讲解血液组成部分时，她结合直观的血液分层示意图与实验视频，清晰地拆解血浆、血细胞（红细胞、白细胞、血小板）的构成比例、核心成分及生理功能，将血浆中水分、蛋白质、无机盐等物质的作用，与血细胞的运输、防御、凝血等功能紧密结合，让学生精准掌握血液的基本构成与核心作用，构建起系统的知识框架。

针对血液理化特性这一教学重难点，王显丽老师突破传统讲授模式，通过对比分析、互动提问、小组讨论等多种教学方法，逐一拆解血液的颜色、比重、黏滞性、渗透压、酸碱度等关键知识点。她结合临床实践，详细讲解血浆晶体渗透压与胶体渗透压的区别及生理作用，阐释血液pH值稳定的调节机制，将理论知识与临床应用、日常生活常识相融合，帮助学生理解抽象概念，突破学习难点。同时，王老师注重课堂互动，实时关注学生的学习状态，耐心解答学生提出的疑问，引导学生主动思考、积极参与课堂，充分体现了以学生为中心的教学理念，让原本枯燥的理论课堂变得生动有趣、富有活力。

整场公开课教学环节设计严谨，教学逻辑清晰，王显丽老师既精准把控专业知识的准确性与严谨性，又兼顾教学方法的灵活性与趣味性，完美展现了深厚的教学素养与娴熟的课堂驾驭能力。到场观摩的教师纷纷表示，王老师的课堂教学思路清晰、重点突出，将理论与实践有机结合，为大家提供了优秀的教学示范，值得学习与借鉴。