乐山市嘉州卫生职业高中：深入研讨高考真题，精准把握备考方向

为提升解剖学科教学质量，精准把握高考命题趋势，乐山市嘉州卫生职业高中解剖组于6月18日在阶梯教室开展了以“历年真题研修，把握高考方向”的教研活动。本次集体教研活动聚焦历年高考解剖真题，旨在通过深入研究，提炼高频考点，为后续教学提供有力支撑。教务处副主任蔡涛出席活动并给予指导，全体解剖组教师积极参与，总结教学经验，为教学改革出谋划策。

活动伊始，教务处副主任蔡涛发表讲话，强调了研究高考真题对教学工作的重要性。他指出，高考真题不仅是检验学生学习成果的标尺，更是教师教学方向的指引。深入剖析真题，把握命题规律，有助于教师精准教学，提高课堂效率，让学生在备考过程中有的放矢。希望解剖组教师能够以此次活动为契机，深入交流，碰撞思想，总结经验，为提升学校解剖学科教学质量贡献力量。

随后，教研活动进入核心环节——真题研讨。解剖教研组长带领教师们学习了2021至2024年高考解剖真题，从考题涉及的知识点、考点来源章节、题型设置等多个维度展开深入分析。在对每一年的考点进行梳理后，发现部分考点在高考中多次出现，这些高频考点成为后续教学的重点关注对象。在讨论过程中，教师们各抒己见，分享自己对真题的理解与感悟。刘燕洪结合教学实践，分析学生在某些考点上的易错点及原因。黄怀锐则从命题者的角度出发，探讨如何通过创新教学方法，帮助学生更好地理解和掌握重点知识。彭成婵分享自己授课过程中的小技巧，通过反复诊断的方式激励学生自主学习。经过深入研讨，大家一致认为，在今后的教学中，应注重知识的系统性与连贯性，以高频考点为核心，构建完整的知识体系，引导学生学会举一反三，灵活运用所学知识解决实际问题。

在研讨过程中，教师们还就如何将真题研究成果融入日常教学展开热烈讨论。他们提出，要根据不同年级学生的认知水平和学习进度，有针对性地选择真题进行讲解与练习。对于高一年级学生，可选取一些基础性较强的真题，帮助他们巩固基础知识，熟悉高考题型；对于高二年级学生，则可增加真题的难度和综合性，培养他们的思维能力和解题技巧；对于高三年级学生，要以真题为导向，进行全面系统的复习，强化对高频考点的训练，提高学生的应考能力。

活动最后，解剖组教研组长对本次活动进行总结。通过对高考真题的深入研究，我们发现历年的真题紧扣考纲，因此教师们对高考命题方向有了更清晰的认识，对高频考点的把握也更加精准。希望全体教师能够将本次活动的成果运用到实际教学中，不断优化教学方法，提高教学质量，为学生的高考备考保驾护航。同时，鼓励教师们持续关注高考动态，积极主动地收集考点和考题，充实丰富题库，在教学上勤思考，不断提升自身的教学水平和专业素养。

此次高考解剖真题研修教研活动的开展，为我校解剖组教师搭建了一个交流学习的平台，促进了教师之间的思想碰撞与经验分享。通过深入研究真题，把握高考方向，提炼高频考点，教师们明确了教学重点与备考策略，为提升解剖学科教学质量奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，我校学生在未来的高考中定能取得优异成绩，为学校争光添彩。