重磅!乐山市实验中学六大王牌名师工作室,惊艳亮相!

发布时间:2026-06-03来源:乐山市实验中学 作者:通讯员 浏览量:2823

超强阵容,重磅来袭!为深化课堂改革、赋能教师成长、夯实学校教研底蕴,乐山市实验中学重磅组建六大校级名师工作室。六大工作室各有专攻、多元赋能、特色出圈,覆盖跨学科融合、智慧AI教育、英语教研创新等多个前沿育人领域,构筑起学校高质量发展的硬核教研力量。

名师领航,聚力深耕!全新教研阵容正式集体亮相,以专业破局、以创新赋能,解锁实中教研新高度。下面,让我们一起领略六大工作室的高光风采吧!

01清岚班主任工作室

领衔人:赵凌燕

成员:李久强、车敏、林必慧、赵云、张肖波、向盼莉、杨雨竹、彭云川

简介:

“清” 象征清风正气、以德育人,代表润物无声的德育浸润;“岚” 意为山间晨雾,寓意拨开青年班主任工作的困惑迷雾。工作室名称谐音 “青蓝”,延续青蓝结对、薪火相传的育人传统。

乐山市实验中学 “清岚” 班主任工作室,秉持 “清风润心、笃行致远” 理念,聚焦校内资浅青年班主任培育。工作室由资深德育管理团队领衔,依托结对帮扶、实战研修、科研赋能等模式,重点打磨班级管理、思政浸润、家校共育等核心能力,精准破解育人工作难点。我们以轻柔且有力的方式精准赋能,助力青年班主任夯实业务功底、坚守育人初心,快速成长为学校德育中坚力量,全力打造专业化班主任梯队,为学校德育高质量发展注入新生活力。

02邵晓玲名师工作室

领衔人:邵晓玲

成员:邓诗、陈易美、张艳、罗子怡、牟丹、吴成英、庄若冉、汪诗雨、李小倩  

简介:

本工作室立足初中阶段,依托 “语文 + 历史 + 地理” 多学科师资优势,致力于探索时空互证・文化寻根的跨学科教学新范式。

工作室着力打破学科壁垒,坚持以语文为体、史地为用,引导学生在历史的纵深与地理的视野中,实现从 “感性语言实践” 到 “理性文化建构” 的深度进阶。我们以课题引领、课例打磨为抓手,破解跨学科教学 “拼盘化”“浅表化” 等问题,构建可落地、可操作的跨学科主题学习课程群。

工作室聚焦课堂转型与青年骨干教师培育,打造系列精品课例与学术成果,让语文课堂成为师生生命交融、文化传承的精神场域,着力建设区域内具备示范引领作用的跨学科教研共同体。

 


03π数学工作室

领衔人:王飞

成员:周萍、纪强、陈什、宋坤、黄雪萍、蒋可

简介:

本工作室专注初中数学教学,立足课程标准,依托可视化教学培养学生数学思维,秉持让数学有温度、逻辑与乐趣的理念,引导学生读懂、学好并活用数学。

工作室以圆周率π为核心文化符号,赋予其三重内涵:取无限不循环的特质,倡导探索求知、思维永续生长;以数字的精密严谨,培养学生求真务实、规范细致的数学素养;依托圆的闭环属性,帮助学生串联零散知识点,构建完整知识体系,做到融会贯通。

我们以思维训练为核心,遵循 “低门槛夯实基础、高维度拓展思维、全方位闭环提分” 的理念,分层施教、因材施教。教学上摒弃机械刷题,聚焦思维方法传授,依托可视化体系梳理知识脉络,结合趣味化讲解消解学习畏难情绪。工作室坚守育人初心,深耕课堂教学,助力不同层次学生稳步提升,解锁成长无限可能。

04 E+陈杨名师工作室

领衔人:陈杨

成员:余莎莎、邹欣芮、钟立娟、黄彧、曾思沄

简介:

本工作室以“E+”为核心标识与教育理念,专注深耕跨学科融合教育实践。“E+”包含三大核心维度:English(英语)为育人根基,将语言转化为思维工具与文化认知透镜;Electronic(数字化)为时代方法,依托新媒体与数字工具创新教学模式,赋能德育建设与校园文化传播;Eclectic(博采众长)为核心内核,以开放融通思维整合多学科资源,破解复杂教育难题。

符号“+”代表连接、拓展与无限可能,旨在打破传统学科壁垒,推动英语与思政、美育、科创等领域深度融合,以数字化手段助力师生成长。

工作室立足该理念,聚焦跨学科课程建设、德育创新、新媒体校园文化传播、拔尖创新人才培养四大实践方向,倾力打造开放迭代、面向未来的优质教育实践共同体。

05研思创英语工作室

领衔人:刘丽华

成员:陶艳丽、许彬、易敏丽、范彧霖、伍琳燕、罗卿

简介:

研思创英语工作室立足乐山市实验中学英语学科教学实践,秉持“以研促思、以思导创、以创带研”的核心理念,聚焦核心素养导向下的英语课堂优化、青年教师能力提升、课题论文研究、校本资源开发共享等重点工作。工作室坚守“立足课堂、深耕教学、研究赋能、共享成长”的发展路径,践行“专业立身、研究立本、合作共进、共享成长”的发展理念。

工作室致力于打造教师成长平台、教学研究阵地、课堂改革窗口与成果孵化基地,引导教师在实践中沉淀、在思考中提升、在创新中突破。依托“以研促成长、以思提品质、以创激活力”的特色发展模式,立足课堂实践、强化教学反思、探索AI赋能与跨界教学新路径,助力教师形成个性化教学风格,全力打造具有鲜明校本特色的优质英语教研品牌。

 


06 AI创客联盟

领衔人:秦小斌

成员:彭山清、吴昔烊、张竣淋、缪雨芯、杨芳、胡丁也

简介:

AI创客联盟以“AI+X·跨界共生”为核心理念,锚定“人工智能+跨学科融合”发展方向,坚守“技术赋能教育、跨界重构课堂”的育人初心。工作室聚焦AI与多学科深度融合,重点开展三大实践探索:AI+人文艺术,依托智能技术赋能诗词赏析、音乐创作,放大人文美育价值;AI+心理健康,运用智能识别、陪伴工具,为学生提供个性化心理疏导与成长支持;AI+科创实践,开展项目式学习,结合校园文创、传统文化传承等主题,培养学生技术应用与创新实践能力。

工作室致力于打造教师成长孵化器、跨学科教学试验田、AI教育成果转化站。通过AI实操实训、跨学科备课与课例打磨,培育复合型创新教师;搭建低门槛AI实践场景,激发学生创意潜能。同时沉淀可复制的AI跨学科课程与教学范式,助力学校智慧教育建设,以技术跨界融合赋能师生双向成长。

责任编辑:李进

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