乐山一中：聚焦数据赋能与团队协作，精准谋划复习备考新路径

近日，乐山一中高2026届于一会议室组织召开第五学期年级教师大会，围绕9月月考成绩开展系统分析，并就下一阶段教学质量提升工作进行部署。会议在年级组长段华老师的主持下进行，年级管理团队及全体教师共同参与。

会议伊始，年级组长聂港东老师对本次月考成绩作出全面解析。他依托详实的数据分析册，结合实时考情更新分数线标准，比对分班入围动态，尤其强调加强对临界学生的个性化帮扶。通过公布同层次班级平均分排名及成绩分布可视化呈现，聂老师帮助各科教师深入把握班级学业实情，指出“唯有深入分析，考试方显其值，数据乃教学改进之基”。

随后，教务科主任黄真辉老师在发言中肯定了月考分析对教学优化的指导价值，鼓励教师立足班情调整策略，聚焦提质增效。他就复习备考提出多项具体建议：强调要紧扣高考动态，深入研读课标与真题，把握命题趋势；落实分层目标，因生制宜制定培养策略；强化限时训练与专题突破，提升学生实战解题能力；坚持基础知识与思维能力并重，推动备课精细化和课堂精准化；加强学科内与跨班协作，构建育人合力。此外，他还就近期教学安排作了细致布置。

最后，副校长胡影在总结中提出，要持续强化对优尖生和临界生的关注，聚力提升特控线人数。各备课组和年级组应协同发力，依托数据精准剖析学情，实施学科特色化复习策略。同时，她强化沟通与关怀，营造团结共进、彼此支持的团队氛围。

本次会议系统总结了本阶段的教学成效，明确了下阶段复习方向与工作重点。高2026届全体教师将认真贯彻落实会议要求，强化数据运用与教学协作，持续提升课堂实效，助力学生全面成长。