沙湾区绥山中学组织数学组教师到四川天府师一学校开展教研交流活动

为深化课堂教学改革，提升教学质量，促进校际交流互动和教师专业化成长，近日，乐山市沙湾区绥山中学数学教研组一行13人在副校长王小兵带领下，赴四川天府师一学校开展教学观摩和集体备课交流活动。

在师一学校高晓燕主任的引导下，教师们参观了学校的校园环境和数学文化墙，听取师一学校负责人对学校基本情况与办学理念的介绍，大家纷纷表示，珍惜这次学习交流机会，积极参与接下来的学习交流活动，虚心学习，深入反思，确保学有所获。

在集体备课环节，绥山中学老师们全程参与，深入了解师一学校七年级数学组独特的“大小集备”教研模式。小集备是该校七年级数学组每周的例行活动，主备教师借助PPT梳理《一线三等角》课程知识，备课组成员围绕“情境创设有效性”“分层作业设计”等展开热烈讨论。创新的“三备两研”流程，即个人初备、集体精备、个性复备，以及教材研究、学情研究，为绥山中学的老师们打开了教研新思路。

教学展示环节，师一学校青年教师赵素琼带来《一线三等角模型探究》示范课。课堂采用“问题链驱动”教学法，借助几何画板动态演示引发学生的认知冲突，引导学生自主构建数学模型。小组合作时，学生利用几何画板即时作图验证，教师通过智慧平台实时掌握学情，进行精准指导，完美呈现了信息技术与学科教学的深度融合。整堂课以学生为中心，学生们积极思考、热烈讨论，充分践行了师一学校 “静学问道、天下关怀”的校训。

在随后举行的座谈会上，双方教师围绕“双减背景下课堂增效策略”展开深入探讨。绥山中学数学教师聚焦集体备课方向、分层作业设计、校本资源库建设等实际问题。师一学校教研组长分享了“三题体系”，即基础巩固题、能力提升题、拓展创新题的研发经验，并细致解答了备课、上课、作业批改、学困生辅导等疑问，双方还就教研组文化建设交换了宝贵意见。

“绥山客来谦逊学，麓山和风送春归。”此次外出学习交流活动，让老师们收获颇丰，不仅学习到先进的教学与课堂管理理念，还汲取了实用的集体备课经验。大家纷纷表示，看到差距的同时也明确了方向，未来将以更饱满的热情投入教学工作，突破自身发展瓶颈，为绥山中学的数学教育贡献力量。