乐山一中：淬炼青春志，逐光薪火传

为推动青年教师专业的成长，促进青年教师事业的发展，4月26日，乐山一中在第一学术厅召开了2024年青年教师大会。学校党委书记许泽能、校长黄建清、副校长林琳，教科室主任唐建军、教务科主任黄真辉、国际部主任谭波、教务科副主任王淞、教务科副主任胡同华，以及导师代表和青年教师共约120人参加此次会议。会议由行政办主任张迪主持。

会议伊始，许泽能致辞。他肯定了青年教师在教育教学各方面的优良表现，提出了专业、行动、坚持三个成长关键词。“专业”就是要心存高远，做追求卓越的专业工作者，让课堂成为学生向往的地方；“行动”就是要做守正创新的行动者，要与“新课程、新教材、新高考、新教学”同向同行，积极参与学校课程育人体系重构和课堂教学模式再造；“坚持”就是要持之以恒，做厚积薄发的坚持者。他鼓励青年教师要看见自己的力量，敏感于时代的变迁，用教育家精神引领，做善上课、善育人、善抓分、善研究、善分享弘道、善美好生活的卓越教育人，用年轻人的热血朝气引领自己，推动学校乃至乐山教育走向美好未来。他以三句话与青年教师共勉，常常泥里生活，偶尔云上写诗，找到现实与理想的平衡点；当你穿过暴风雨，你早已不是原来的你；在做事中成长、在犯错中成长、在反思中成长。

随后，来自三个年级的青年教师代表分别作教学心得和成长经历的分享。高一年级教师王静作了题为“于反思中自我驱动，在研究中收获成长”的分享。她认为于青年教师而言，最快的成长途径就是写教学反思，分享了以“读写结合”方式进行教学反思的方法。

高二年级教师雷雨晴围绕“模仿”和“创作”两个关键词进行分享。她表示，青年教师成长的第一步都是模仿，之后才是创作阶段。这种“站在巨人肩膀”上的发展方式，能让自己得到快速的成长，今后会将一中人这种无私奉献的精神继续传承下去。

高三年级教师胡芮分享了自己从教六年来的成长经历。他说到，自己的成长离不开学校团结和谐、奋进互助的工作氛围以及友爱团结的班主任团队。作为青年教师要努力做到加强学习、勇担责任、持续教研，尊重教育规律，做到心中有光，以推动自己不断成长。

教师孙爱民、蔡赓全作为导师代表，分享宝贵经验，为青年教师成长指点迷津。孙爱民分享了她感触最深的三本书。她说道，《精神明亮的人》告诉大家要保有激情，不断地发现与创造，工作才会“虽累而不苦，虽艰而不辛”。《全世界都想上的课》告诉大家要努力让学生喜欢你的课，让学生喜欢你任教的学科，让学生有终生学习的意识。《不跪着教书》告诉大家一位优秀的教师，应当有爱，也应当是有批判精神的思想者。最后，她以“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”与大家共勉。

蔡赓全以“拥抱变化，主动发展”为题，为青年教师分享了他的教育教学经验。他分享了罗永昌老校长和李镇西老师对乐山一中青年教师的寄语，从教师、学生、教材和课堂三个方面进行了分享。作为教师，要做一名有爱的教师；对于学生，要培养他们的自学能力和自理能力；对于教材，既要尊重又要超越；对于课堂，要做到有生机、有活力。导师们无私的经验分享，令青年教师深受触动，教师们纷纷表示受益匪浅。

唐建军为大家解读了《乐山一中青年教师培养方案》。他从“为何做”、“做什么”和“怎么做”三个方面介绍了方案的主要内容。学校的青蓝工程是一个持续性的工作，事关教师的发展和学校教育的发展，对于青年教师的发展学校会进行全方位的持续的关注和关爱，希望青年教师在学校的带领下不断学习，持续进步。

林琳在讲话中提出，作为青年教师，要常常问自己这样几个问题：“之于人生，现在的我处于什么方位”“之于学生，我是什么”“之于我，一中是什么”“之于一中，我是什么”“之于我的职业生涯，现在的我状态是什么”“未来去哪里”。她结合自己的经历，用亲切而朴实的语言，告诉青年教师们无论环境如何变化，也要时刻保持成长。

最后，黄建清作了题为《做学习者做思考者做行动者》的专题讲座，围绕“青年教师的成长”发表讲话。他提出，青年教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，努力将学生培养成能够堪当重任的时代新人；要热爱自己的事业和学校，不断地向身边的榜样学习，努力提高自己的专业素养，培养好的品质、好的素养和好的习惯；要积极参加党纪学习教育活动，做到学纪、知纪、明纪、守纪；要树立“五大意识”，明确自己的道德标准，严格遵守师德师风的规定和要求，不断完善自我。并寄语青年教师“让我们共同努力，用我们自己的汗水和智慧，持续推动一中向前发展”。

青年教师是学校的未来和希望，更是学校可持续发展的关键和根本。此次青年教师大会让乐山一中青年教师更加明白了自己的责任与担当，在此后的教学中必将以心为囿，以爱为泉，不断培植、浇灌、等待，以坚持不懈的信念与追求谱写乐山一中教育更加辉煌的篇章。