班科联系促发展，同心聚力战高考 ——草堂高中2024届6班召开班科联系会

心合意同，谋无不成。近日，针对2024届乐山市一调考试和成都市一诊考试成绩，乐山市草堂高中高三6班蹲班行政及全体科任老师召开了一次深入的班科联系会，为学生后期的学习出谋划策。同时，针对班级学生具体情况，商谈高三后期班级具体工作的安排与实施，结合年级“人盯人”政策，将“人盯人”落到实处。

从学生这两次的测试成绩来看，6班现在最主要的问题是优生不突出、中等生偏多，学生成绩呈现出不稳定、起伏大的特征。针对此问题，我们采用科任教师“一对一”辅导学生的策略，通过弥补弱科、加强优势学科来让学生成绩达到稳步向前的状态。班级蹲班行政教务处赵主任在会上也谈到：要重视本科线上线下临界生的培养，尤其是线下希望生，找准弱势学科，在高三后期尽可能将弱势学科提升上来，弥补短板；对于优生，要发挥其引领带头作用，争取通过优生的引领，能营造班级不断奋力拼博的学习氛围。

济济多士，乃成大业。6班全体科任老师针对班级学生具体情况，也分别制定了相应的学科计划，通过“人盯人”政策，一对一辅导后进生，引导学生制定错题集，从每次考试中不断地总结经验，加强对临界生的辅导。同时，在注重成绩提升的同时，关注学生的心理状态，不断地通过鼓励、表扬等方式增强学生学习的自信心，通过开导、谈话等方式提升学生的抗挫折能力，让学生能够正确地面对每次的考试成绩，做到不灰心、不丧气，养成积极向上的良好心态。

同心协力，共创辉煌。此次班科联系会细化到了每一位学生、每一门学科，是一次针对班级学生具体情况而开展的深入交流，通过此次班科联系会，6班所有教师凝聚在一起，共同为班级发展出谋划策，相信通过大家的努力，6班未来可期。