乐山市机关幼儿园开展“特别的我”主题活动

每一个孩子都是世界上独一无二的存在，如同限量版的小太阳，散发着属于自己的独特光芒。近日，乐山高新区机关幼儿园中班开展了一场名为“特别的我”的主题教育活动，引导孩子们在观察、表达与创作中，认识自我、欣赏自我，初步领悟尊重与包容的多元之美。

活动始于一面小小的镜子。在老师的引导下，孩子们化身“小小观察员”，兴致勃勃地开启了自我探索之旅。“老师，我的睫毛长长的，像小扇子！”“我的耳朵会动哦，像小兔子！”活动室里，此起彼伏的稚嫩童声充满了发现的惊喜。四岁的语儿举着镜子，惊奇地发现“我的脸上有一颗痣！”。孩子们细致观察自己的外貌特征，并用充满童趣的语言描述：“我的脸圆圆的，像大苹果！”“我一笑就会露出白白的牙齿，眼睛也像月牙一样弯弯的”。从圆圆的酒窝被比作“脸上的小星星”，到对单双眼皮、身高差异、甚至指纹纹路的比较，孩子们在观察中不仅认识了自己的外貌特点，更在与同伴的“找不同”游戏中，初步感受到了个体的多样性。

随着探索的深入，老师进一步启发：“除了长相，你们还有哪些特别的地方呢？”这一问题打开了孩子们的话匣子。星洁分享了对草莓蛋糕的喜爱和用积木再现它的能力；茗道注意到自己姓氏的独特；晨晨则温暖地描述父爱如“大熊的拥抱”。孩子们争相展示自己的喜好、特长与能力，在交流与分享中，他们逐渐认识到，正是这些内在的喜好、独特的家庭印记和不同的本领，共同构成了“特别的我”。

为了让孩子们将内在的自我认知进行艺术化表达，活动设置了“我的自画像”创作环节。孩子们拿起画笔，随心所欲地勾勒出心目中的自己。作品展示时，他们自信地介绍：“这是我跳舞的样子，裙子像花瓣一样飘起来！”“我画的眼睛亮晶晶的，像星星落在脸颊上！”该班教师对此解读道：“自我欣赏、自我接纳有助于孩子建立积极的自我意识。孩子们在绘画自画像的过程中，通过线条和色彩将内心对自己的认识、理解和感受呈现在了画纸上，这些都是他们内在自我的真实展现。”

活动最后，“猜猜我是谁”的游戏将气氛推向高潮。孩子们通过触摸、倾听等方式辨识同伴，在欢乐的互动中加深了对彼此的了解，学会了用爱与关注去发现和欣赏他人的独特之处。

园方表示，在漫长的成长旅途中，每个孩子都有自己的节奏。作为教育者，乐山市机关幼儿园致力于给予孩子个性化的接纳与支持，让每个“特别的我”都能成为“不断成长的我”，最终让每一个闪闪发光的孩子，都能勇敢地、自信地散发出属于自己的光芒。