学思笃行 赋能奋进——育睿才幼儿园教师外出培训

发布时间:2024-05-06来源:育睿才幼儿园 作者:通讯员 浏览量:3159

采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,开阔教师视野,提升教师专业素养,汲取先进的教育理念,近期,乐山市育睿才幼儿园先后派出13名骨干教师,分别参加“‘真游戏·真自主’幼儿园自主游戏观摩研讨会”“2024幼儿园课程故事撰写暨首届四川省幼儿园优秀课程故事学术研讨会”“‘聚焦领域教学,探寻高质量发展’幼儿园集体教学活动价值思考和实践探索研讨会”。

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“真游戏 真自主——幼儿园自主游戏观摩研讨会”由读懂儿童研究院主办,成都读懂儿童教育咨询有限公司承办,全国各地区60余名幼教同仁参与活动。育睿才幼儿园教师分别走进乐山市实验幼儿园、乐山洙泗塘幼儿园等省级示范性幼儿园进行入园观摩。

教师们近距离观摩游戏活动,孩子们投入、专注、勇敢的游戏状态吸引着老师们的目光,大家纷纷驻足观赏、交流,亲身感受自主游戏带给孩子们的快乐,更深层领悟自主游戏的真正价值。专题分享中,老师们立足幼儿真实的游戏,运用视频记录、图片展示、文字解读等形式,进行案例交流。

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为促进教师的专业成长,进一步提高教师的课程故事撰写的能力,4月20日至21日,育睿才幼儿园教师参加由四川学前教育发展研究中心、成都元迪教育科技研究院、四川西幼未来教育管理中心举办的“2024幼儿园课程故事撰写暨首届四川省幼儿园优秀课程故事学术研讨会”。

培训中,各位专家从课程故事的审思、撰写技巧、如何构建等方面为大家进行讲解和答疑解惑,对在场的老师们在撰写课程故事中遇到的具体难题进行了深入分析和解答。通过分享的10个优质案例,老师们感受到了课程在实施过程中的丰富多样。

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4月20日-21日,育睿才幼儿园教师赴成都参加“聚焦领域教学,探寻高质量发展——幼儿园集体教学活动价值思考和实践探索研讨会”。本次培训聚焦“数学”“社会”“语言”等领域,通过示范教学、现场说课回顾、专题分享、互动答疑、现场教学等形式,引导教师整合各个领域的教学专业技能,增强教师各领域知识储备。老师们在培训的过程中,了解到怎样在教育活动中,通过多样化、多样性的集体教学活动来组织高质量的幼儿园集体教学活动。

为进一步扩大了外出学习的效果,育睿才幼儿园开展了教师外出学习二次分享,从“走出去”到“带回来”,一“去”一“来”间,发挥外出学习的最大效应,形成学习——感悟——实践——创新的教师专业成长模式,达到以点带面、全面提高的目的,促使教师们在交流碰撞中逐步提升专业能力,实现了教育资源共享。学有所思,方有所长。教师们坚守信念,将理论与实践相结合继续探索,不断更新理念,赋权儿童,不负时代,做有情怀、有思想、有能力、有作为的学前教育人。

责任编辑:李芮

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