董晓岚：向外看，向内求，向前走

时光匆匆，又一轮春去秋来，花谢花开，在这一年度的教育工作里，董晓岚的关键词是：向外看，向内求，向前走。

向外看

一张白纸上画一个黑点，你会是聚焦于那一个黑点，还是能关注到旁边那一大片空白呢？生活中也是一样的道理：我们如果一直盯着那个黑点，就容易陷入固有的思维中；只有将目光从黑点上移开，才会发现更大的世界。有时阻碍我们进步的，恰恰是我们的自我设限。

作为教师，不仅需要关注自我专业的发展，更要关注外部世界的变化与发展，不断学习、吸收新的知识和方法，这样才能实现自我的成长从而更好地引导学生成长。在这一年里，董晓岚时刻关注教育领域的最新动态和趋势，了解新的教育理念和教学方法，同时积极参加线上线下培训、研讨会等活动，与同行交流经验，分享心得，不断提升自己的专业素养和教学能力。

向内求

听过这样一句话，不懂反省的人，往往会从生活的这个坑掉进另外一个坑。盲目自大的人，容易在错误中越走越偏；经常自省的人，才能不断纠偏，找到正确的路。欲成大事，须有笃实。

在这一年里，董晓岚深知自己有很多不足的地方，因此她不断进行自我反思审视自己的教学实践和言行举止。通过反思，发现了很多需要调整和进步的地方。同时她还努力学会管理自己的情绪，调节自己的压力。包括培养积极的心态、学会放松和放松技巧、寻求支持和帮助等。通过向内求，教师可以更好地保持内心的平静和稳定，以更加饱满的热情和耐心去面对学生和工作。

向前走俗话说，一等二靠三落空，一想二干三成功。只有先跨出第一步，才能看到成功的希望。我们与目标之间的距离，不在于想法有多完善，而在于执行力有多强大。目标近在眼前，可一直拖延怠惰，也只能停留在原地；路途再遥远，现在就开始往前走，自会慢慢靠近。

在董晓岚的教育职业生涯中，我一直不断学习新的教育理念和教学方法，提升自己的专业素养和教学能力，同时在课堂上尝试用新的教学方法和手段，课堂上使用探究式学习模式，注重激发学生的学习兴趣和创造力。

“人虽然渺小，人生虽然短，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在于人的本身。”在以后的教育工作中，她将继续“向外看、向内求、向前走”；不断解锁成长的新角色，新挑战。