从教师到教研员，成华区教科院与转岗教师探讨困难与挑战

2024年4月20日上午，新进教研员岗位锻炼人员转岗前培训第二场集中培训活动在成华区教科院一楼学术厅如期举行，唐皓副院长为参培老师们带来了以《从教师到教研员：基础、困难与挑战》为题的专题培训。

培训初，唐院长用生动的语言为学员们解读了“智若鱼，甘为船”的前世今生、“教育智库•质量引擎•人才高地•育人摇篮”的来龙去脉，引导学员们从教研员和学员两种角色去看本次培训。随后，唐院长以“从教师到教研员：基础、困难与挑战”为题，以三个问题为线索，引导学员们共同解析：“从您的教师经历看教研员，您认为教研员、教研员的工作有什么特点？”“从教师到教研员，我有什么基础优势？”“从教师转岗到教研员，您面临的困难和挑战有哪些？”结合大家的现场交流，唐院长对这三个问题进行了深刻的剖析，引发了学员们的深深共鸣和无限深思。

培训会后，学员们纷纷通过UMU平台分享、点评此次参培感受。成为“潜行于水的鱼”“坚持不懈的小鸭”“思考问题的蚂蚁”，学员们需要笃行不怠，做一名善于反思的智慧教育工作者，为成华教育贡献自己的力量。（孙林馨 通讯员 冯秋华）