精彩的环境创设成就幼儿快乐成长

11月17日，高县来复学区进行了学前教育“防止和纠正小学化倾向”的专题培训会，会上，宜宾市教育科学研究所派出江安县幼儿园的黄玲老师，进行了主题为“精彩的环境创设成就幼儿快乐成长”的专题讲座。环境是幼儿的第三任教师，是幼儿园课程的重要组成部分，好的环境会对幼儿发出无声的邀请，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可估量的教育作用。

培训会上，黄玲老师从环境创设的重要意义、环境创设的基本要求和理念、方法、原则等方面进行了理论联系实际的讲解，同时也向与会同仁们介绍了江安县幼儿园关于环境创设的具体做法，分享了自己在环境创设中的心得体会，毫无保留地与大家共勉，充分体现了资源共享的和谐氛围。

环境创设的最终目的是能有效地激发幼儿发现的欲望、探究的兴趣，实现幼儿的主动发展，因此，在环境创设的过程中，我们应该把重点放在引导幼儿产生与环境互动的效应上。无论是师幼共同准备和创设的环境材料，还是教师根据教育目标提供的环境材料，都应积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。相信通过今天的讲座，大家会有很大的收获。