课题引领成长，专业促进发展 仙源小学召开区级课题中期报告研讨会

为推进课题研究成效，助推教师专业发展，3月18日，南溪区仙源小学校音乐教师召开了南溪区科研课题《城区小学童声合唱团梯队建设的实践研究》中期报告研讨会。

此次中期报告研讨会主要针对课题研究进展、阶段成果和效果、创新点以及存在问题等进行了研讨，同时，就下一阶段研究计划进行探讨，为下一步研究进行了组织分工和进度安排布置。

会上，课题负责人李萍要求大家通过大量的调查、研究，找出问题，并由问题落实到课题，重点是反思、归纳、深化、细化各项资料。课题组其他成员积极提出了要开展多形式的活动和比赛，去实地观摩，实践验证等。在热烈的讨论氛围中，全体课题组成员积极思考，出谋划策，提出各自建议，努力夯实理论研究基础，跟进课题研究进度，扎实课题研究成效。

通过此次课题研讨会，课题组对课题的研究有了进一步的认识，教师们更意识到课题研究能够更好地促进自身教研能力、个人素质的提高，相信在大家的努力下，此次课题研究一定会取得丰硕成果。