让教科研之花在贫困山区学校绽放——“教学点应用班班通研究”开题

1月15日，屏山县龙华镇中心学校迎来了市级课题“教学点有效应用班班通研究”开题。此次开题由县教仪站组织，参加开题的有宜宾市教育信息化指导中心专家宋小静罗淯新、吴诗极，县教育局电教教仪站专家李涛和龙建敏，以及课题组全体主研人员。会议由宋小静主持。

课题组主研人员周虎琼代表课题组作开题汇报，开题汇报主要从“课题提出的背景、课题研究的意义、研究的目标和内容、主要研究方法与策略、研究措施和活动、研究周期与阶段、预期研究成果和效果、完成课题的保障条件”八个方面作了详尽的介绍。

市、县专家组认真聆听了课题组的开题汇报，查阅了课题相关资料，并针对课题研究方面存在的问题作了有深度的指导：从“课题研究的目标”要细化和优化；“研究的角度”既要从老师出发，更要从学生出发，立足高效课堂教学；“研究的意义”要真正为加快促进偏远山区的农村教育教学信息化服务；要扎实有效“研究过程”，结合校本教研，做好过程资料的收集；同时要调动更多的老师参与研究过程，做好中期评估，让课题研究辐射到教学点所有师生，推进贫困山区农村学校整体教育教学质量的提升。

学校负责人表示，此次开题，在市县专家的指导下解决了学校在前期调查研究方面很多不明了的问题，增强了全体课题组成员研究的信心。相信接下来的两年，在市县专家的指导下，我们一定会务实有效的开展课题研究，争取早日开出教科研之花，结出教科研之果。