四幼开展“看得见的思考—教幼儿运用思维导图” 的园本活动

思维导图是一种将思维可视化的工具，具有发散性，这一思维工具广泛运用于学习、工作、生活的各个方面。教师抓住了思维导图在孩子教育中的作用及其应用，能帮助孩子从小养成良好的思维习惯。12月30日，江安县四面山镇中心幼儿园开展了“看得见的思考—教幼儿运用思维导图”园本培训活动，活动由幼儿园园长陈昌敏主持，全园教师参与。

在培训活动中，陈昌敏给老师们分享了一个孩子的思维导图作品,作品中把生日会的所有要素用线条、色彩、图象绘制出来,呈现了孩子的思维轨迹。然后老师们集中讨论和学习了什么是思维导图、孩子们能运用思维导图吗和思维导图对孩子的作用等内容。最后老师们分年级组学习了幼儿运用思维导图的案例，为教幼儿运用思维导图积累了经验。

陈昌敏表示，合理运用孩子感兴趣的思维导图针对其右脑的各项功能进行游戏刺激，把孩子右脑原本的这些潜在的能力激发出来，孩子就会变得快乐自信，思维敏捷灵活，积极上进。