有效提升教学品质 让音乐教育卓有成效

为提高幼儿园教师的音乐教育素养，提升幼儿园艺术教育教学工作质量，进一步促进幼儿园教师专业发展，建设高素质幼儿园教师队伍。12月13日，屏山县岷江幼儿园特邀请音乐课程培训专家徐虹宇对该园音乐教师进行专项培训。

培训以课程内容为案例切入主题，分析讲述如何理解课程教学目标、内在关联及教学活动的实施步骤与方法，为老师们的教育教学提出了针对性的实用建议。活动中，徐老师把音乐活动按照“歌唱歌谣、韵律游戏、玩奏乐器、音乐欣赏”这四大板块进行专题划分，再从各个板块细分为“预备导入、感知体验、音乐表现、结束活动”四个点进行指导、讲授。老师们认真倾听，不时记下重要的地方，并踊跃参与音乐游戏互动。在现场临时创编音乐活动《小锣和小鼓》时，大家积极研讨、活学活用，得到了徐老师的充分肯定。

活动总结时，徐老师强调，音乐活动要从孩子的生活经验入手，活动情境化、游戏化才能让孩子感兴趣，更主动地参与到活动中。同时，音乐活动是以小肢体律动带动大律动，在设计上一定循序渐进，才能使孩子在音乐活动中得到相应的发展!整个活动氛围轻松而愉快，培训的课程独特而新颖，对该园教师有效开展音乐活动有很大的启发作用。

此次培训活动，开拓了教师们的视野，掌握了更系统的幼儿音乐教学法，对音乐教育有了进一步深刻的认识和理解。该园园方表示，将不断提升教师专业水平，把更多科学有趣的音乐实践活动带给孩子，以音乐潜移默化的作用帮助孩子完善人格、丰富情感、培养自信、学会爱与分享，实现身心健康和谐发展。