龙华镇中心学校 2019年春期毕业年级相关学科复习研讨会简记

为了加强对毕业年级后期的教学管理工作，全面提升教育教学质量，全镇毕业班教师16人参加了2019年春期小学毕业年级相关学科复习研讨会。会议由教导主任徐春华主持。

研讨会分两个阶段进行，首先是研讨课。福坝基点校的周燕丽老师向与会人员展示了精读课文的阅读教学《真理诞生于一百个问号之后》。教学中，为了充分体现“让学生成为学习的主人”，周老师结合三个具体实例让学生明白“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，指导自读自悟出作者的写法。

中心校的单仕敏老师上了六年级下册总复习图形与几何里的《常见的量》，单老师由一个小故事小马虎的日记引入，让学生在帮助小马虎改正错误的单位时，复习巩固了单位的知识，把枯燥的数学上的生动有趣。

研讨课后，由参加了县上小学语文毕业班复习研讨会的彭德芬老师传达县上精神，并接着做了题为《小学六年级毕业班语文复习提纲及方法》的专题发言。她指出小学六年级复习虽然不再面临升学压力，但希望老师们仍然要分析本班学生成绩，查漏补缺，安排好复习时间，让整个复习有计划有目的地进行;复习中除了着眼于我们即将面临的期末考试，同时也要着眼于学生的长远发展，复习避免全面开花、机械重复;注意系统复习，突出重点。彭老师对小学六年的语文知识进行一个简单的整理，并提出了切实可行的复习方法，最后还分享了她在科学学科的经验，得到了老师们的赞同。

龙水基点校的数学老师欧霞首先传达了县上关于小学数学毕业复习精神，接着做了题为《提高小学生的数学解题能力的探究》的专题发言。欧老师根据她从教几年来的总结，分析了小学生在解决数学问题时主要存在问题，提出了一些解决方法： 1、发展思维水平，培养解题能力;2、培养多向解题的灵活性 ;3、养成一题多说的思维习惯 ;4、提高解题的准确率。

中心校的曾常丽老师做了题为《英语复习计划》的专题发言，还对近三年的英语题型、考点进行了分析，并分享了自己的经验。

最后，中心校副校长周虎琼对两节公开课作了点评，并对后期复习管理提出了建议：1、要找差距，给自己压力，分析自己的成绩位置;2、查问题，明确复习方向;3、基础要人人过关;4、突破难点和重点，从答题方法上下功夫;5、强化训练;6、做好学生的心理辅导;7、向课堂45分钟要质量;8、每一科都要进行试卷分析;9、重视综合学科;10、对提升成绩充满信心，努力工作，争取有一个好成绩。