高度重视 聚焦创新教育重实践

3月12日下午，宜宾市人民路小学校全国教育信息技术研究2018年度青年课题《基于教育机器人的小学创新教育实践研究》开题论证会在人民路小学学术厅举行。四川省电教馆研究室主任郝志宏、四川省成华区电教馆副馆长李微波、宜宾市教育科学研究所主任黄绪富、宜宾市教育信息化指导中心应用科科长宋小静、翠屏区教师培训与教育研究中心副主任徐斌、信息技术部部长唐煌、研训员何建以及课题领导组、课题组研究人员出席会议。会议由宜宾市教育信息化指导中心应用科科长宋小静主持，区师培中心副主任徐斌致欢迎词并介绍了翠屏区创客教育的发展情况。

宜宾市人民路小学教师向华代表课题组从课题的选择、目标及内容、方法和过程、预期成果及价值等方面向与会专家作了详尽的汇报。

课题专家组充分肯定了该课题的选题、前期准备、研究思路、团队素质及系列活动的开展，并就课题研究方向和措施以及后续要注意的问题提出了中肯的建议。黄绪富指出:该课题价值非凡，抓准了教育发展的高层面，抓住了学生素质教育和创新教育的大方向，研究现状的分析材料丰富、趋势分析到位。但应注重研究目标和研究内容各自的侧重点，研究过程和研究措施的具体化和可操作性。李微波希望人民路小学抓住创新教育、创客教育这一时代背景，努力把教育机器人的教学推广到全校参与，做到整体推进。徐斌指出要从问题出发，教育、学校和学生的发展需要什么?我们的课题就应该针对性地去实践和研究。

郝志宏代表专家组作总结发言，她提出三个关键词：一是“重视”，国家级课题立项不易，希望课题组和管理部门重视课题管理办法，及时上传资料;二是“聚焦”，要聚焦到课题的切口，找到落脚点;三是“实践”，要沉下心来边实践边研究边总结边提炼再实践，琢磨课题价值所在。

受校长陈刚委托，学校副校长熊继华代表学校感谢领导们对人民路小学的关心与厚爱，感谢专家们对课题提出的宝贵意见和建议，课题组将进一步厘清思路，拟定研究方案开展实践研究。同时学校将集中人力财力物力，为课题的研究提供保障。相信在专家的引领下，在课题组全体成员的共同努力下，此课题的研究一定会取得圆满成功。

会议结束，课题组成员及时召开讨论会，梳理专家组的中肯建议，分配课题组成员的工作任务，为课题的下一步工作打下坚实的基础。

该国家级青年课题《基于教育机器人的小学创新教育实践研究》的开题，是学校信息技术团队在2013年结题的省级课题《在信息技术课外活动中以机器人为载体的创新教育研究》，2017年结题的省教厅重点课题《基于创新课程实验室的小学创新教育研究》之后的又一次尝试，也是此前课题的延续和传承，它将引领学校信息技术团队向更高目标前进，也让学校在特色内涵发展道路上又前进了一步。