人民路小学:悠悠援彝路 浓浓雷波情
发布时间:2018-06-11来源:四川教育新闻网 作者:韦晓均 浏览量:2452
怀揣着对教育的无限热忱,肩负着上级领导的殷切期望,6月6日~9日,宜宾市人民路小学一行4人在副校长熊继华的带领下,从宜宾出发,不怕山高路险,不顾路途劳顿,沿着金沙江逆流而上,来到凉山州雷波县金沙镇中心校和上田坝乡中心校开展“结对帮扶”支教活动。 执念初心,风景独好 6月6日傍晚,人小支教团队到达雷波县城,经过短暂休息,大家不顾长途坐车的疲惫,又于7日和8日清晨分别乘车来到雷波县金沙镇中心校和上田坝乡中心校,一到学校就受到两校师生的热烈欢迎。 雷波县金沙镇中心校是一所位于县城边的彝汉共读的寄宿制学校,共有教师九十余人,学生近两千人。上田坝乡中心校则是位于金沙江畔,距离县城36千米的纯彝族寄宿制学校,共有教师15人(仅1人是汉族),学生248人全是彝族。在学校行政一班人的带领下,大家分别参观了两校的校园环境,了解了学校办学条件、师资队伍情况、教育教学现状以及学生的学习、生活情况,为在当前精准扶贫和教育均衡背景下,孩子们能拥有良好的学习条件和先进的教学设备而欣喜,更被教师们几十年如一日的默默奉献与不变的坚守而感动。真是执念初心,风景这边独好! 课堂示范,豁然开朗 走进学校,支教老师们就迫不及待走进课堂,或与教师对接,了解他们的教育教学情况;或与学生交流,知晓他们的学习、生活状况。 6月7日,在金沙镇中心校,宜宾市人民路小学李国容、韦晓均和曹友萍分别为老师们带来精彩的示范课。 李国容老师执教的《整本书阅读——<吹牛大王历险记>》,引导孩子通过阅读这本书的封面、环衬、目录、封底,共学书中的典型故事,体验阅读乐趣,感受故事的不可思议,产生阅读整本书的期待与愿望,不仅教给孩子读书方法,培养孩子读书习惯,也为听课老师如何上好导读课教学指明了方向。 韦晓均执教的《神奇的莫比乌斯圈》,由生活情境引入,带领孩子通过“用眼观察、动脑想象,动手操作”等活动,体验数学不仅好玩,而且有用的积极情感,培养学生“留心观察、大胆猜测、科学验证”的数学精神和科学方法,激发学生学好数学的志趣。让教师们见识了孩子们在“玩中学,学中玩”的精彩。 曹友萍老师的《Do you like meat?》一课,则让英语教学突破传统,以学生的学为中心,通过创设有效的活动情境,让师生对话、生生对话,学会自然拼读,适时评价激励,激发学生兴趣,培养孩子听、说、读、写英语的能力。 金沙中心校的戚显慧和银中亮老师也分别为大家展示了一节语文《我爱妈妈——绘本阅读与写话》和一节数学《认识小数》的研讨课,展现了他们良好的个人素质和教学水平。 6月8日,在上田坝乡中心校,韦晓均老师再次带领孩子领略了“莫比乌斯圈”的神奇,让教师们体会了教给学生数学知识固然重要,但培养学生不断探索,积极进取的精神品质更为可贵。李国容则是为师生展示《蜘蛛开店》的全过程。她通过范读课文,引导孩子在读中识字,在读中理解课文的主要内容,在读中体会“蜘蛛开店”的心理过程,不但培养孩子的阅读技巧,也为该校的教师提供了语文教学的参考。尤为让人感动的是:英语老师曹友萍被这些山里彝族孩子的纯朴热情和求知的眼神深深感动,情不自禁地为这些从没接触过英语的彝族孩子即兴献上了一堂有趣的英语课《I’m Sam》,课堂上,他们时而英语,时而汉语,时而彝语,师生徜徉其间,流连忘返,相信这短短的一堂“三语”教学课定会让孩子们终身难忘。 专题引领,讲求实效 6月7日,在金沙镇中心校,了解到学校发展的瓶颈和困惑后,人小副校长熊继华以人民路小学“生态课程”建设之路为例,作了题为《以“精致课程”为载体,让“精致教育”更多元》的专题交流。熊校长围绕“基于师生发展的‘精致课程’理念建构、实践策略、反思追问”等方面,着重从“引(引进)、生(创生)、合(整合)、分(分层)”四个层面,结合人民路小学的课程实践,作了详实的课程策略介绍,得到蔡成富校长及老师们的高度赞誉。 6月8日,在上田坝乡中心校,熊校长针对该校学校规模较小,办学理念模糊、教师观念不新、教育形式单一的现状,着重以人民路小学兴隆街校区特色内涵发展为例,结合“睿童”文化实践,为大家献上《睿知悦行,童心永恒》的专题讲座。她围绕学校“办学定位、文化建设、队伍引领、课程实践”几个方面,将自己的思考与做法毫无保留地与该校领导和老师们分享。 研讨交流,互助共赢 短短两天时间,熊校长的讲座、骨干教师们的授课,为雷波金沙镇小学、上田坝中心校的发展指明了方向、提供了思路、做出了示范。交流中,老师们由衷感叹:听了你们的讲座和上课,我们感觉到自己真的是“井底之蛙”,需要学习的实在太多了。总结中,金沙镇中心校蔡成富校长深有感触地说:“宜宾市人民路小学这样优秀的学校都需“引进”优质课程,我们为何不能“引进”人小优质的教育资源,学习翠屏区先进的教育教学经验呢?”上田坝乡中心校杜海文校长则说:“你们的到来,让我们的教育一下子就至少进步了五年,你们的经验和做法,值得我们学习和实践!” 活动已然结束,交流仍在继续,双方根据结对工作方案,结合两校实际,支教团队与相关部门分别就学校均衡迎检、教育教学、校本教科研等方面进行了一一交流,并商议下一步的帮扶工作。雷波县教科局副局长杨贵平,翠屏教育系统到雷波挂职支教的熊文财、李靖、宋斌、刘安文、凌茂春五位同志也在繁忙的工作之余,抽空看望大家,与翠屏同仁、雷波同仁共同探讨,深入交流,为尽快实现两地教育优质均衡而努力。 不忘使命,砥砺前行 巍巍大凉山,浓浓雷波情!此行时光虽然短暂,但淳朴、真诚、热情、好学的雷波人给支教团的每一位成员留下了深刻的印象。临别,熊继华校长有感而发,用《卜算子.金江情》:“君住金江游,我住金江尾。日日思君终见君,不负金江水。 此水永不休,此情永长留。但愿君心似我心,共享成长乐。”见证彼此的情谊。双方约定,将以“对口援彝”为契机,加强两校师生互访、教研互助、优势互补,力争早日实现彝区教育均衡优质发展。 |
责任编辑:江浩 |