（家长荐书）华实锦江分校李宗良

    打宝贝四岁起，我们便开始了每日故事旅程。这个旅程坚持至今，算算已经有7个年头了呢。在低年级里，尧尧自主阅读的内容集中在科学读物。小小年纪，他从书本中懂得了很多天文知识，深邃神秘的太空深深吸引了他；在外出郊游时，尧尧给一个当医生的阿姨讲血液的构成，让阿姨惊叹不已；在饭桌上，在散步时，尧尧会给我们讲不同的动物习性，往往在讲到每天要睡22小时的睡神考拉时，他率先把自己逗得咯咯大笑。虽然他能自己读书了，但是我们的睡前故事并没有停止。低年级段里，尧尧不太主动选择文学作品，我着急却又不能强迫他，于是用睡前故事大大的补充这个缺憾。有一天带儿子去书店，尧尧选择了一本《查理九世—白骨森林》。这可不是我喜欢的题材，可是尧尧却非常喜欢。拿到后手不释卷，一头扎进去读得津津有味。啊！我猛然醒悟，不是孩子不喜欢文学书，是我没有给儿子准备他想看的书。后来尧尧告诉我，《查理九世》这套书现在正在班级中流行，同学们相互借阅讨论，阅读风头正劲。在尧尧的央求下，我们买全了当时所出的整套书，然后就像我追美剧一样追这部书的更新。原来孩子们也有敏锐的嗅觉，新的一本刚面世，儿子立刻得到消息，回家立刻就订购。

    从此，我给尧尧备书会根据两个方面：一是网络、学校推荐的各年级孩子阅读清单，二是孩子班级的流行书目。很快，尧尧不再有摈弃文学书的现象了，阅读面越来越宽，阅读兴趣也越来越浓。我看在眼里，喜上心头。

    然而好景不长，我发现尧尧在很长一段时间没有阅读新的内容了。除了学校规定的必读课外书，尧尧会反复把《查理九世》翻出来看。当他看到全套书的第四遍时，我实在认为他浪费时间，强行没收，不允许他看。我以为我可以强迫尧尧把眼光放到别的书目上，可是没有。尧尧百无聊赖，一遍遍央求要回《查理九世》，别的书目虽有接触，但是并不能深深吸引他。他匆匆看完，无所事事。而后我从网络上找到关于儿童阅读的指导文章，发现我的一厢情愿对孩子的阅读毫无益处。于是，我回家后把《查理九世》给儿子搬出来，尧尧欢呼起来，抱着我笑意盈盈地说：“妈妈，真的吗？你太好了！”

    后来我明白了。儿子看书与我小时候不一样：我总是慢慢看，每句话都在心里默读出来。而尧尧看书是一目十行，他性急，着急地想知道故事的发展，于是囫囵吞枣。以后他每读一遍，都会有新的收获。所以尧尧反复阅读同样的书籍，并不是单纯地浪费时间，他从粗到细逐渐耕作在自己的阅读田野里。阅读，应该是孩子可以自己做主的事情。

推荐书目：《穷爸爸富爸爸》，《隐身人》，《世界历史大冒险》

推荐理由：

好书推荐一：《穷爸爸富爸爸》

    从小到大，由于我和老婆也都没有学习金融相关专业，所以我们在财富，理财上面的认识长期以来极为浅薄。甚至头脑里一直模糊有着视金钱为粪土的清高，并总有一种不太好意思说自己渴望金钱，希望获得更多金钱的念头。直到近些年，在整个社会对金钱的态度更加客观包容后，我们才开始逐渐学习正视金钱，学习理财和金融知识。也是从我们的学习中，我们认识到，对于孩子的培养，除了传统的知识传授和引导，也需要从小逐步培养孩子对金钱正确的认识。我们的理财观念可能不够好，那么应该有相关好的书籍能比我们能更好的帮助指导孩子。孩子不应该是在父母身后亦步亦趋，而是应该在父母师长的守护和指导下，汲取更广泛的人类智慧，从而形成他自己独立的见解，我们更期待他走出超越我们的新天地，不仅了解我们所知道的知识，并能在我们未知的范畴内懂得更多。在学校，家庭教育较为薄弱的经济知识这一块，《穷爸爸富爸爸》不失为一本值得推荐的好书，深入浅出地引领孩子入门。

《穷爸爸富爸爸》这本书基于真实的故事：

    清崎有两个爸爸：“穷爸爸”是他的亲生父亲，一个高学历的教育官员；“富爸爸”是他好朋友的父亲，一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路：上大学，服兵役，参加越战，走过了平凡的人生初期。直到1977年，清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业，“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步，踏入商界，从此登上了致富快车。 清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观。穷人只想着为钱工作，富人想的是怎么让钱为自己工作。

好书推荐二：《隐身人》

    《隐身人》是我小时候看的一本书。在科幻书并不那么多的年代，这一本科幻书与小朋友们常常看到的汽车能飞，衣服是巧克力做的，外星人来探访地球不一样，这一本科幻书里面所有的情节发展扎根于现实生活，文章的主人翁生活在我们触手可及的社会中。本书除了科幻的成分外，更多的涉及到了人性，在外界的影响下人的内心会怎样逐渐变化，波动，最后导致一个人走上与自己预期所完全不一致的道路。从我读完该书后，再没有阅读过第二次，但是当我今年偶尔看到这本书名，立即想起了我几乎是在与孩子同龄的年龄阅读了此书，并且故事情节一一展现在我脑海。这本书的故事略显灰暗，但当我尝试推荐给儿子时，儿子立即被匪夷所思的情节牢牢吸引，一发不可收拾，短短几个小时就完成了阅读。之后我与孩子聊起此书，问他有什么感受，儿子的回答令我高兴又感慨。孩子说：这本书挺好看的，但是结局好悲惨。我想我应该多交朋友，随和做人，不要像书中主人翁一样走入极端，铸造悲剧。本书固然没有一个欢喜的结局，不同于孩子阅读的大多数儿童读物，但是越是震动他内心的东西，我相信，越是能留给他长久的记忆，让他把从书中感悟到的东西逐渐融入自身。同时，孩子逐渐学习从另一个角度去看待问题，不仅仅看到科技进步对人类的好处，也第一次能从科技进步带来灾难的角度去思考问题，将会拓展孩子思维的宽度。

    威尔斯的科幻小说《隐身人》讲述的是一个神秘的陌生人寒冬季节来到避暑胜地伊宾村的旅馆住宿发生的故事。他的穿着打扮非常古怪，像包粽子似的把全身裹得严严实 实，只留着一个粉红的鼻子在外头。他的行为更是诡异，白天他待在屋里一刻也不出来，用无数的瓶子做实验；傍晚的时候，他走出门去，像幽灵一般在偏僻的小路上散步。后来，村子里接连发生了好几件怪事，牧师家里的钱突然不翼而飞了；同一时间，老板发现陌生人不在旅馆里；陌生人房里的东西可以满屋子乱飞等等。神秘的隐身人终于暴露了自己的身份，原来他是青年物理学家。而在尔虞我诈的科学界，他不愿公布这一发明，把自己变成了来去无踪的隐身人。天才的发明并没有给这个极端的个人主义者带来任何欢乐，反使他屡糟灾难，以致一步步走向犯罪的深渊，直至变成一个可怕的杀人狂，而不可避免地走向自我毁灭。 

    这部小说情节紧凑，语言动作性强，独特奇异的幻想艺术，丝丝入扣、引人入胜的故事情节，以及蕴含深刻的社会内涵，都足以证明《隐身人》不愧是一部世界科幻小说的经典之作。故事扣人心弦。作者通过写隐身人这个题材，不是表现对科学发展的乐观预期，而是反思科学奇迹下的痛苦、狂喜与无能为力感。

好书推荐三：《世界历史大冒险》

    每一个宝宝几乎都是在爸爸妈妈怀里，听着故事长大的，从小对《后羿射日》《女娲补天》，《曹冲称象》，《嫦娥奔月》等等传统故事耳熟能详。孩子们多多少少对于中国的古代，历史，有那么一些概念。尽管我们的孩子在从识字开始就能很好的接触优秀的外国文学，但是对于系统的历史演变，尤其是着眼于整个世界的人类历史变迁这样大的话题，如果孩子尽早建立概念，或许他会比较早在头脑里勾勒出一个整体的认识。那么今后随着他学习的深入，知识面的拓展，逐一学习到或者阅读到相关的历史阶段，或许孩子能够对历史发展的先后脉络建立的更加清晰，不会像我一样常常犯糊涂，理不清历史发展的主线。基于我这样的初衷，我为孩子购买了这一套《世界历史大冒险》。虽然是比较系统的历史读本，但是为了照顾孩子的阅读兴趣和理解能力，这套书以绘本形式出现，一如科学读物《神奇的校车》一样，深深抓住了孩子的心，让孩子对这套书欲罢不能。我看到孩子反复阅读，乐此不疲，因此，我深信，这套书做到了寓教于乐，很乐意在此推荐给大家。

《世界历史大冒险》内容简介 ：

    风靡全球的儿童历史图画书，亲历视角+冒险故事+炫酷插画+幽默元素=别开生面读历史。本系列以生动有趣的故事，带领小读者穿越到各个历史时期，与海盗、皇帝、埃及艳后等人物一起，亲身经历各种精彩的冒险旅程。本书不仅适合自主阅读和亲子共读，而且能让孩子在有趣好玩的阅读体验中，对历史产生浓厚兴趣，是帮助孩子博览世界、了解各个时代特色的绝佳读本。

    19位英美资深作家学者历时14年倾力创作。本系列作者为19位为青少年写作多年的作家、学者，包括考古学家、历史教授、专职儿童作家、教育专家等，因此，本书在具备知识专业性和严谨性的同时，也是一套为小学中高年级孩子量身打造的历史读物。14年的漫长创作时间，显示了本系列长久的生命力。