（教师荐书）大林小学蒋云豪

一路走来，一路花香

    书籍是人类智慧的结晶。读书能让我们探视世界，实现自我成长，达到提高眼界，提升修养的目的。我从一个羞涩少年到一个拥有20年教龄教师，正是因为读书，让我打开了教育教学的眼界，提高了自已的个性修养，让我能以孩子的立场观察世界，更能从育人的角度去关注学生们细微的言与行，教育教学中既注重对学生知识方法的传授，更着重于孩子们个性心理的发展。

    书，陪伴我走过青涩的入职时光

    1996年8月，我当上了一名小学数学教师，在大林小学的五台村小上课。怀着教好学生的这个最朴素的想法，我埋头努力工作，但效果却总是差强人意。为此，我请身边的老师们为我诊断课堂，改进教学。经过努力，我的课堂教学有了一定的进步。为进一步加深对小学数学这门课程的理解，我读了《小学数学教学论》、《小学数学教学技能》、《小学数学有效教学模式》、《小学数学教学策略》、《小学数学教学法》数学学科类专业书籍；为努力提高个人素质，我阅读了很多写给新教师的书：如《王晓春给青年教师的100条建议》、《怎样上出好课》、《课堂教学的50个细节》、《给教师的建议》、《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》；为了向名师学习，我认真研读名师的经典课堂实录，揣摩教者的设计意图，用于自己的课堂教学实践。每当下午送走学生，我便一头扎进书的世界，走进阅读的世界。正是大量的读书，让我知道数学到底是什么，教师应该如何与家长、学生打交道，老师应该怎样去把握课堂；正是书籍的陪伴，我度过了青涩的青葱岁月，走过了最艰难的入职阶段。

    书，引领我关注孩子们的心灵成长

    在我所教的班级中，我会经常的问孩子们，如果把所有数学知识都抛开，数学课最终会带给你什么？很多孩子会说这样的答案：“愉快的活动体验”、“多样化的解决问题的方法”、“克服困难的勇气”。是啊，数学课，教师不仅要教会孩子们数学知识，还要发挥好学科教学的育人价值，培育孩子们的身心健康。为更好的了解孩子身心发育特点，我阅读了你的N岁孩子》，《育人三部曲》等书籍。为培养孩子之间的合作能力、沟通能力，引导学生学会自尊自爱，提升学生的情商水平，我将《美国学生游戏与素质训练手册》中的游戏引入到学习拓展活动中来，像“创建一个国家”、“搭建纸塔”、“我不行先生的葬礼”等游戏的开展，切实的激发了学生的想象力，动手力，合作力，内省力。根据孩子们不同个性情况，我会为孩子们推荐不同的书籍，让他们在书海的遨游中获得满满的正能量。

    书，支撑我实现悄悄的个人成长

    我喜欢工作之外泛读历史、地理、科技类书籍，历史能让我们学会反思过去，科技带着我们期待未来。《易中天品三国》、《历史是个什么玩意儿》、《教科书里没有的历史细节》、《历史的教训》、《黄袍定律》、《鱼羊野史》类书籍是我的最爱，它们从不同的视角解释历史上的人和事，让人耳目一新。工作中，我注意内省，也关注着自身的成长。读《做一名优秀的小学数学教师》一书，让我看到了徐长青、华应龙、贲友林等数学名师的成长历程，也让我知道没有谁能随随便便成功。书中有一句话让我记忆最为深刻：八小时之内求生存，八小时之外求发展。读《从优秀教师到卓越教师》一书，让我知道怎样去激发学生的无限潜力，增强学生学习的渴望，书中没有说教，只有实实在在的方法，让每一位学生都能接受到最具爱心、最具责任感的教育。读《心理学与个人成长》，让我时反思自己的言与行，如何有效规划选择自己的人生道路。随着读书的增多，自己对待事情的心态更加平和，做事情时也更会从多方面去思考，待人处事的方式也更为成熟。以书为友，书为我带来智慧；以书为友，书为我带来愉悦；以书为友，书为我带来了内心的安宁。

    打开一本书，就是推了一扇门；打开一本书，就是点亮了一盏灯；打开一本书，就是把自己投入了一个全新的世界。一路走来，书香弥漫着人生路。还在犹豫什么，赶快打开你最喜欢的那本书吧，让我们一起做一次最投入的深度阅读吧！

推荐书目：

推荐书籍1

书目：《如何成为高效能教师》

        本书做为全球畅销教师用书引进中国。亚马逊网上书店教育类畅销书榜第1名。出版20年，覆盖102个国家，全球销量超过400万册。这是一本做为幼师、中小学教师、教育管理者、师范院校师生、对外汉语教师人手一册的必备工具书。书中附带赠送60分钟美国最爱欢迎教师的网络教学视频及200页网络版主题教学资源，内容十分丰富哟。

        任何优秀教师和成功教师，首先必须是一名高效能教师。

　　调查表明：如果学生在一个高效能学校遇到一位低效能教师，他的成绩会从前50%滑落到倒数37%。但是，如果学生在一个低效能学校遇到一位高效能教师，他的成绩会从前50%上升至前37%的水平。而如果学生在一个高效能学校遇到一位高效能教师，他的成绩会从前50%上升至前3%的水平。

　　高效能教师是塑造卓越学校文化的中坚力量，不仅善于培养兼具应试“高分”和终生学习能力的学生“精英”，更是一位杰出的课堂管理者和课程设计者。

　　这本汇集了30年来全美最前沿的教育研究成果、百位成功教师的教学智慧与真实案例，再现从“开学第一天”开始的高效能教师成长之路，从而构建起一套完整的高效能教师培训系统和教师素质与能力提升解决方案，让新教师迅速成熟，老教师突破极限。书中附有大量被实践证明、行之有效的教学资源和技术工具，更为教师的日常教学和管理实践提供丰富的行动指南。

        本书分为五个章节，A：什么是真正的高效能教师； B、第一特质：积极期望；C、第二特质：课堂管理；D、第三特质：掌握课程；E、从高效能教师成长为教师领袖。

        本书最大的特点是语言简练，实例众多，操作性强，易于上手，如参考书中的作法，可轻松度过教师刚入职时的混沌期。如果你想学会如何与学生交流的技能，书中也附有很多技巧性的东西。如果您是一位进入了发展瓶颈 期的优秀教师，学习书中的做法，会让你的教育技能获得更大的提升。

        在此，我郑重向您推荐，此书值得一读。

推荐书籍2

书名：《万人迷教师养成宝典》

        本书是全球教育畅销书《从优秀教师到卓越教师》姊妹篇，入选《中国教育报》 “2010年影响教师的100本图书”

         《万人迷老师养成宝典》告诉你的秘诀真正有效，可以立竿见影地在你的学生们身上体现出来：如何制订行之有效的教学计划，如何让顽皮的学生乖巧听话，如何让学生积极融入课堂爱上学习，如何与喜欢说闲话的同事相处传播正能量，如何提升专业技能让教学散发魔力，如何让学生养成专注自律的习惯，如何让学生感受到你的爱，等等。《万人迷老师养成宝典》新增的“关于七的额外红利”部分，则是对这7个秘诀的进一步创新和拓展，必将改变你的教学成效，影响你学生的一生，让你更加出色、卓越！

如下是本书中介绍的七个秘诀：

秘诀1  提前制订明确的计划

秘诀2  有效课堂管理提升个人魅力

秘诀3  激情教学散发魔力

秘诀4  积极的态度有强大感染力

秘诀5  持续提升专业素养成就卓越

秘诀6  帮助学生建立自律习惯的技巧

秘诀7  赞扬和激励是最好的朋友

亲其师而信其道，只有当教师足够的魅力时，孩子才会更加的亲近你，信任你，你所有的教育教学活动才能更有效的开展。做为一名教师，你必须有自己的能量场，随时往学生群体中一站，你必须是平等中的首席。

想知道成为优秀老师的秘诀吗？想成为学生们衷心喜爱、同事们乐于亲近、校长完全放心的万人迷老师吗？快快打开这本书，来一次深度的阅读吧！

推荐书籍3

书名：《美国学生游戏与素质训练手册》

         本书作者阿兰娜琼斯，在美国华盛顿大学获得文娱治疗法学士学位，并作为一位执业专家，在一家医院工作，负责对儿童、青少年和成人进行咨询和治疗。她还是一位教会青年组领导、露营教练和顾问。现有四本著作问世，其中的游戏和活动，都能帮助正常孩子和特殊孩子培养自尊、建立团队、控制情绪，做一个健康快乐的人。

        《美国学生游戏与素质训练手册》通过玩游戏的方式，让每一个孩子都能体验到游戏简单而有趣的快乐。游戏将孩子和他人联系在一起，不仅能带来很多欢笑，更重要的是鼓励孩子改善他们的行为，增强与他人的互动，妥善解决问题，并建立和谐的人际关系。

　　本书包含了101种简单实用的教育游戏，能够构筑孩子自信心、协作力、沟通力、自控力、发现力、应对力。不管你面对的是一个小团体、大集体，还是一对一的指导，在这101种游戏中你一定能找到适用的游戏。这些游戏不需要很多的道具和预算。本书能在为你提供好点子，并激发你的想象力，从而帮助你创新出更多有趣的游戏。

　　本书在美国家庭和学校得到广泛使用，作者创造的通过游戏培养孩子素质与能力的方法，也得到了各界的认可。通过这些游戏，人们可以有目的地帮助孩子改正缺点、发现优点并逐步完善自我。玩游戏的重点不是游戏本身，而是游戏的互动和趣味能传达给孩子更多的正能量。

        我班上的35个孩子玩过书上的“建设一个国家”的游戏，孩子经过分组以后，有模有样的为自己的“国家”取上了名字，设计和国旗、国徽和国歌，建立起了自己的政府，每个政府人员都设置了明确的职责。在分组汇报交流会，孩子们兴趣盎然的上台，对自已的新国家进行了介绍。活动中孩子们认真思考创造，积极为自己新国家的建设献计献策，画画得画得好的孩子责绘制国徽，文章写得好的孩子负责起草国歌，还有两个小组设计出了本国的法律。最精彩是唱国歌的部份，孩子们借用曲调用不太确定的调调唱歌，让人忍俊不禁。活动用了三节课（约两小时）的时间，孩子们在活动中交流了自己的思想，发挥了设计、绘画、写作、声乐技能，在合作交流中，同学间的关系也更加融洽，小组成员间的有很强的归属感。