专家引领，智启未来，课题论证启新航

2025年6月6日，由中国教育学会批准立项的专项课题《乡村学校小初一体化“劳动+”课程校本化实践研究》在安岳县东方红小学迎来了盛大的开题论证会。会议由安岳县教育科学研究所副所长漆丹（高级教师）精心主持，引领与会者共赴科研之旅。

群英荟萃：专家引领映华章

资阳市教育科学研究所副所长伍建清（正高级教师）、理论室主任周慧（高级教师）、教研员刘若星（高级教师）、安岳县教育科学研究所所长周年丰（高级教师）等专家莅临指导，共绘科研蓝图。

沃野新绿：研究团队展英姿

课题负责人黄建华（四川省黄建华卓越校长工作室领衔人）携团队亮相，成员涵盖多所乡村学校的精英书记、校长和教师，他们拥有深厚的劳动教育研究根基及省市级课题实战经验，携手共探乡村劳动教育新路径。

破土启航：立项通知启征程

主持人漆丹郑重宣读中国教育学会课题立项通知书（课题编号：2025000020014ZXB），明确要求，激励课题组严谨实施，勤勉耕耘，以期硕果满枝。

犁墨绘梦：开题陈述绘蓝图

课题负责人黄建华代表课题组做开题陈述，从课题的提出、核心概念界定、国内外研究述评、选题意义及研究价值、研究目标、研究内容、研究思路、预期成果、保障条件等方面作了详细的汇报。课题组成员李大勇、陈海军、胡建、彭虎、宴陈、刘春艳、谢德成、丁捷等结合自己的研究分工，对课题研究的实施进行补充发言，共绘科研蓝图。

慧语点金：专家评议明方向

专家组围绕“小初一体化”、“‘劳动+’课程”、“校本化实施”三大关键词，提出精准建议：深耕本土特色、精确定义核心、精准调研问题、细化研究目标、强化过程管理、及时提炼成果。同时，对团队协作、资源开发、活动组织、素养提升等给予宝贵意见。

厚土承志：保障誓言铸基

课题负责人黄建华代表课题组立下“三重承诺”，为研究护航。一是组织保障：成立课题研究专项工作组，由各学校书记、校长具体牵头负责，确保课题研究推动有力；二是资源保障：安岳县龙台初级中学筹措研究经费3万元，不足部分由参与单位筹措，保证研究经费充足。三是制度保障：建立“月研讨、季汇报、年考核”机制，对研究不积极、成果不明显的单位和个人予以除名。 四是学术保障：课题组聘请高校教授、省市县教科所（院）专家为学术顾问，为研究工作号脉把方向。

此次“论证学术启航”，不仅是对乡村劳动教育困境的勇敢破冰，更是对劳动育人本质的深情呼唤。正如专家所言：“锄头与鼠标共鸣，稻香伴书香飘扬”，绘就新时代乡村劳动教育的璀璨画卷。（通讯员 李大勇）