乐至县幼儿园家园携手共助成长
发布时间:2025-05-28来源:乐至县幼儿园 作者:通讯员 许杨杨浏览量:2534
为切实达成家园携手共同培育孩子的目的,促使家庭教育观念与时俱进,帮助家长深入了解幼儿园的工作情况,让家园联系更加紧密,2025年5月23日-26日,乐至县幼儿园两园区共计27个班级分别召开了家长会。 各班教师以学期各项活动、幼儿发展情况、幼小衔接以及《中华人民共和国学前教育法》解读等内容为切入点,与家长展开深入且细致的交流,进而凝聚起坚实的教育共识,为孩子的成长筑牢共育之基。 回顾成长,分享喜悦 老师们精心准备直观生动的图片、视频,向家长展示本期孩子们在幼儿园的生活点滴与精彩瞬间,回顾了成长路上的进步与成就,同时详细介绍了本期幼儿园及班级开展的特色活动情况,充分彰显了孩子们在活动中收获快乐、学会勇敢表达与自信展示的教育成效。 学前有法,善育有规 在第十四个全国学前教育宣传月之期,为深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》精神,更新家长教育理念,促进幼儿健康成长,老师们围绕法律颁布意义、幼儿权益保障、教育定位及保育规范等核心内容展开宣讲,重点解读了“去小学化”要求、电子产品合理使用、幼儿园素质教育实践方向以及支持保育教育活动的家校协同要点。通过解读,家长明晰了依法履行监护职责、尊重成长节奏、营造良好共育环境的责任,深刻认识到了学前教育的科学性与规范性。 幼小衔接,合力成长 “科学幼小衔接,做好入学准备”一直是幼儿园开展的一项重要常规工作。老师们围绕“幼小衔接”这一核心议题,紧密结合身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四大维度,深入阐述了班级活动与环境创设中落实幼小衔接的具体路径,以此契机让家长对幼小衔接有了更清晰的认识,也收获了更多样且实用的教育方法。 整个会议过程,家长们积极参与、认真聆听、用心感受,为家园共育搭建起了有效沟通、积极合作的桥梁。 此次会议的顺利召开有效助力构建教育共同体,搭建了教师与家长双向沟通桥梁,促进家园教育理念统一,形成教育合力;有效提升了家庭教育质量,通过专业指导帮助家长掌握科学育儿方法,优化家庭教育策略。同时,全面增强管理透明度,向家长展示了幼儿园教育成果,公开了管理细节,构建了家园信任体系,有效深化协同育人机制。(通讯员 许杨杨) |
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