邻水二中召开2026年五育并举工作专题会

邻水二中于近日隆重召开2026年落实五育并举工作专题会。学校党委书记周胜军，党委委员、副校长谢小勇，各处室中层干部及艺术、体育、书法、信息技术、科技、心理、劳动学科全体教师齐聚一堂，共商五育融合发展大计。会议由体卫处主任鲁宵含主持，以“复盘过往，共话未来”为核心，在庄重热烈的氛围中有序推进，为学校新一年特色育人工作锚定航向。

会上，三位学科教师代表率先登台，分享育人心得、建言五育融合。

艺术教研组组长陈波聚焦美育核心使命，详细介绍了艺术组以课堂教学为根基、以特色活动为载体，在育美启智方面取得的丰硕成果——团队先后斩获省市县多项赛事奖项。他同时呼吁，应进一步加强跨学科协作，积极探索五育融合新路径，让美育浸润学生成长全过程。

有着22年从教经验的体育教研组组长刘渝，在发言中回望了学校体育工作的传承与积淀，深入剖析了当前教学转型过程中面临的困境。结合实践思考，他提出深化体教融合、发展智慧体育、厚植体育文化三大规划，尽显体育学科在育人过程中的责任与担当。

信息技术与科技组代表陈康则充分肯定了学科的技术优势与学校深厚的科创传统，对学校给予的重视与支持表示感谢。针对科创教育发展，他建议完善顶层设计与长效机制，带动师生家长共同参与科创实践，推动学校科创教育再上新台阶。

随后，副校长谢小勇通报了前期各综合素养学科的意见反馈情况。他表示，教师们的建议既精准直击教学实践痛点，又深谋学科长远发展，为学校推进五育并举提供了宝贵思路。谢小勇逐一梳理各类建议，深入剖析教学中的难点堵点，明确了下学期综合素养学科建设的指导方向，并强调学校将进一步优化资源配置与激励机制，全力为五育并举在校园落地见效保驾护航。

会议最后，党委书记周胜军作总结讲话。他深刻阐明了特色学科发展对学校高质量发展的重要意义，并从六个方面为深化五育并举、推进特色育人作出部署：一是落实常规教学，夯实普及基础；二是深耕竞赛活动，打造特色亮点；三是正视发展问题，积极建言献策；四是强化团队协作，汇聚育人合力；五是严守安全底线，护航成长之路；六是认同职业价值，收获成长荣光。周胜军希望全体教师以此次会议为起点，将五育并举各项要求落到实处，让特色学科成为学校办学品质的亮眼名片，为培育“和悦宽博、勇毅担当”的二中学子贡献坚实力量。

作为2026年学校首场重点工作会，此次五育并举工作专题会高效回应了师生关切、凝聚了育人共识，既系统复盘了过往教学实践中的成效与不足，也精准擘画了新一年的育人蓝图。据悉，邻水二中将以此次会议为契机，进一步深化学科协同育人机制，推动特色学科建设提质升级，让五育并举落地生根、开花结果，全力培养全面发展的时代新人。（通讯员 杜雅睿）