广安市前锋思源实验小学校开展2025年秋学期教研活动

为进一步提升教师专业素养，夯实教学功底，推动课堂教学提质增效，广安市前锋思源实验小学校于2025年秋季学期开展了一系列多学科教研活动，覆盖语文、数学、英语、体育、美术、音乐等多个学科，为全校教师搭建了交流学习、协同进步的教研平台。

x

该校每周各学科半天无课日开展不同形式的活动，主要有集体备课、观课议课、专题研讨三大类，三种形式交流各有千秋。

活动中，老师们聚焦核心知识点精准发力，围绕教学进度安排、教学重难点突破策略、教学过程中的困惑等核心问题展开深入研讨。针对教学进度，大家根据学科特点和学生实际情况，合理规划教学节奏，确保教学有序推进；面对教学重难点，老师们集思广益，分享自己的教学经验和独特见解，共同探寻最佳教学方法；而教学过程中遇到的困惑，更是成为集体备课的重点讨论内容，大家各抒己见，通过思想的碰撞，找到解决问题的有效途径。

课堂是教学的主阵地，也是教师展示风采的舞台。本学期多节公开课，覆盖各个学科，涵盖不同学段，成为我校课堂教学成果的一次集中展示。

课堂上，授课教师们紧扣新课标要求，结合学生认知特点，精心设计教学环节。语文课堂上，文字的魅力在师生的品读中绽放；数学课堂上，逻辑的思维在探究中碰撞；英语课堂上，跨文化的交流在互动中实现；科学课堂上，探索的乐趣在实验中彰显……每一节公开课都各具特色，或注重情境创设，或强调自主探究，或突出合作学习，充分展现了我校教师多样化的教学风格和扎实的教学功底。

为了不断深化与优化共生课堂改革，提高教师教学实效性，全面提升教学质量，我校制定了“点课”制度，每次安排学校提前一天公布，明确被点课教师姓名与授课节次，供其他教师自主规划，按时参与。

“点课”活动具有随机性、督查性、评价性和考核性，每位教师都十分重视。课前准备充分、精神饱满、积极创设人性化的课堂情境，激活思维、发挥潜能、注重过程、关注个性、尊重独特，让课堂成为了萌生学生智慧的摇篮。

点课后，听课教师及时与点课教师进行交流反馈，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题，并提出改进意见。学科组长及同年级同学科教师共同研讨教学方法，交换教学心得。教无止境，研无终点。本学期的教研活动，为老师们搭建了展示自我、交流学习的平台，有效激活了教师的内生力，促进了教师专业能力的扎实成长。未来，我校将持续深耕课堂，以研促教、以教促学，不断探索课堂教学新路径，为学生的全面发展赋能。让我们期待，教研之花常开，育人硕果满园！