邻水二中弘耕园丰收节小记

金秋时节话丰收，躬耕实践悟成长。为充分发挥劳动育人功能，进一步弘扬劳动精神，传承农耕文化，邻水二中在校内精心打造“弘耕园”劳动教育实践基地，创新构建“耕作—守护—丰收—创享”校内闭环劳动实践模式，持续推进“和耕·弘毅”特色劳动校本课程体系建设。

经过师生几个月的精心耕耘和守护，弘耕园中的冬瓜、辣椒、南瓜、小葱、秋葵、空心菜、番茄、地瓜、圆白菜、空心菜等20余种常见蔬菜长势喜人，成为校园里最鲜活的“自然教材”。

清晨的弘耕园，还带着秋日的微凉，却早已热闹了起来。老师备好了采摘工具，手把手教大家分辨成熟的果实，“辣椒要选红透了的，轻轻一掐就能摘下”；“空心菜要从距离根部附近剪断，才有利于促进侧芽萌发，提高产量”；“冬瓜要挑大的、带白霜的，肉质才更厚实”。同学们分工明确，团结协作，体会着丰收的喜悦。

采摘结束后，弘耕园里变成了一片“丰收的海洋”。劳动成果被精心摆放：竹篮里的辣椒堆成小山，空心菜、红薯尖装满篮筐，还有冬瓜、地瓜、苦瓜、秋葵、丝瓜等。路过的师生纷纷驻足，听同学们分享种植过程中的趣事。“为了让冬瓜长得好，我们还学着搭了架子，现在终于看到了成果！”“之前总觉得蔬菜很常见，自己种了才知道，要松土、除草、施肥、浇水、防虫，太不容易了！”这些真实的故事，让每一颗果蔬都有了“温度”，也让大家更直观地体会到“一分耕耘，一分收获”的真谛。

生活即教育，劳动砺心智。同学们在劳动中播撒希望，在劳动中塑造品格，用双手丈量土地的温度，用心感悟劳动的快乐与收获的不易，体验劳动的艰辛与光荣，磨炼了意志，学会了珍惜，懂得了感恩。未来，学校将进一步贯彻落实党的教育方针，把劳动教育纳入立德树人的全过程，深入实施素质教育，进一步锻炼学生的劳动技能，把热爱劳动的基因厚植于每一位二中学子的心田，以劳树德，以劳启智，以劳育美，以劳创新，助力学生德智体美劳全面发展。（通讯员 刘艳 杜雅睿）