前锋区代市实验学校：专家精准把脉问诊，助力乡村教育新发展

近日，广安市前锋区代市实验学校以“卓越校长培养计划助力红色革命老区广安教育高质量发展”为主题，成功举办市级初中党组织书记训后跟踪调研活动。

聚焦发展：从“区级先进”到“全国标杆”的跨越

以“立人教育”为核心，推动学校从“区级先进集体”跃升为“全国教育系统先进集体”。学校立足乡村教育实际，打造“育德立人”校园文化。通过“四心全纳融合”特殊教育课程、普特融合活动及人文关怀机制，营造公平包容的育人环境，实现心理健康教育与核心素养培育双线并进。

五育并举：社团赋能与课堂革新双轮驱动

学校以16个特色社团为载体，推动“五育融合”落地生根。“阳光”社团将思政元素融入大课间操；“拳心拳意”社团助力青少年拳击队在省运会，成为转化厌学学生的创新范例；“棒击”专班首创乡村棒球训练，初显竞技潜力；舞蹈、美术、阅读社团在市级艺术节屡获殊荣，彰显文化传承与创新活力。课堂教学方面，以“学科融合+多元互动”重构课堂样态，为培养学生核心素养提供创新范例。

专家把脉：高位引领擘画乡村教育新图景

北师大陈锁明院长高度评价学校发展成果，认为其“办学理念系统前瞻、教师潜能充分释放、五育并举成效显著”，提出“打造新时代农村样板学校”的升级目标。广安市教体局副局长谭晓花强调，校长需立足“四个‘独’”——独特理念、独创路径、独到管理、独立品牌，推动学校内涵式发展。活动中，6位乡村学校书记校长共话管理瓶颈，共谋破局之策，形成“党建引领、社团赋能、教研攻坚、家校社协同”的乡村教育发展共识。