AI赋能思维课堂，东城根街小学美术团队赴南京进行展示交流

2025年6月，“现代与经典”第37届全国中小学美术教学观摩研讨活动在南京举行。成都市东城根街小学省特级、正高级教师、中国美协会员黄勇，美术教师雷颖，受邀参加本次教学观摩研讨活动。东城根街小学美术团队以出色的课堂示范、深入的大单元教学分享以及对AI赋能美术教育的独到见解，赢得了与会专家和同行的广泛赞誉，充分展现了东城根街小学美术教育的深厚底蕴与创新活力。

本次研讨活动聚焦核心素养导向的美术课堂实践与前沿教学理念，东小美术团队以“双新”（新课标、新教材）为背景，贡献了极具价值的思维课堂实践经验。

思维课堂精彩呈现

省特级美术教师黄勇老师执教的人美版新教材一年级下册《小泥巴的梦》示范课，以泥土为媒介，巧妙运用游戏化课堂、情感激励以及文物密码可视化等教学手段，激发了孩子们的童趣创作。黄勇老师以其独具匠心的教学设计、扎实的教学功底以及对低龄段学生的精准把握，将泥塑艺术的趣味性和创造性融入思维课堂，营造了活跃的课堂氛围，有效落实了美术核心素养的培养，实现了AI赋能下东小思维课堂的实践探索，充分体现了寓教于乐的美育精髓。

大单元教学智慧

雷颖老师在研讨会上作了题为《以泥筑梦，塑养未来——美术大单元教学的设计与实施》的主题分享，分享了东城根街小学美术团队在美术大单元教学方面的深入探索、创新设计与扎实经验，从理论构建到实践路径，内容紧扣新课标要求，结合学校思维课堂理念，为解决美术教学中的核心素养落实问题，提供了具有借鉴价值的“东小方案”，为职初教师在“双新”视域下如何设计和实施大单元教学提供了有效路径。

名师引领共话成长

最后，黄勇老师针对职初教师胜任力的指导与提升，作了《AI赋能下小学美术课堂教学的实践探索与思考》主题分享，系统阐述了人工智能技术对小学美术教学的革新路径，他表示掌握必要的AI应用技能已成为职初美术教师的必备素养。黄勇老师指出，可以开展基于AI辅助的个性化创作学习，激发学生艺术表达，加强推动依托智能技术的协同式合作学习，于培养学生团队协作能力，为职初教师的专业成长和课堂教学提供了宝贵的经验与启示。他鼓励职初教师主动拥抱新技术浪潮，敢于探索实践，在AI赋能美术教学的实践中锤炼核心能力的同时坚守教育的本质，加速成长为适应未来教育需求的卓越美术教师。

此次南京之行，不仅展示了成都市东城根街小学校美术教学团队专业的教育形象和学术能力，更是东小美术教研团队集体智慧与协作精神的集中展现。未来，东城根街小学美术团队将持续深化美育研究，积极探索育人新路径，助力学生艺术素养全面提升，将美育薪火持续传递，照亮更多孩子通往美好未来的成长之路！（赖波 通讯员 雷颖）