广安实验学校优秀教师赴广安职业技术学院师范学院献课

3月23日下午，广安实验学校优秀教师范安容、张建军应广安职业技术学院师范学院的邀请，在学院明德楼611为2020级小学教育专业100余名同学献上了两堂精彩的示范课。

“诸葛亮成功借箭，周瑜自叹不如”，范安容老师用一句话的课堂回顾引入了《草船借箭》新一课时的教学。范老师指导同学们朗读课文、赏析文句，分析课文中诸葛亮、鲁肃、周瑜、曹操等人物不同的性格特征。诸葛亮的胸有成竹、神机妙算，鲁肃的忠厚守信、顾全大局，周瑜的嫉贤妒能、气量狭小，曹操的生性多疑、小心谨慎，不同人物的性格特点、心理活动逐渐清晰。

“ABCDEFG……”，在五年级三班同学们整齐划一的《英文字母歌》歌声中，张建军老师的数学课《用字母表示数》缓缓拉开序幕。”张老师通过引导同学们回答生活中常见的“WC、WTO”等英文缩写的中文含义，以及英文字母在数学题干中的含义引出了本堂课的教学。通过引导同学们寻找“n”的数字规律，寻找公式中“X”与“Y”的关系，让同学们开动脑筋，去思考和探寻怎样用字母来表示数。

范安容老师在课程结束时给同学们布置了一堂课后作业，阅读《三国演义》，告诉同学们知识不仅仅是从课堂中学到的，还要扩大课外的知识面，要多读名著，在名著中领悟古人的智慧，领悟博大精深的中国传统文化。张建军老师的课堂在让同学们自我点评的过程中结束，非常满意的“A”，比较满意的“B”，有点遗憾的“C”，同学们在自我点评的过程中提高了对学习的兴趣和积极性。A=X+Y+Z，张老师在课程结尾时用字母告诉同学们，成功是在艰苦的劳动、正确的做法和少说空话中取得的。

两位老师的课堂中都很好地实现了师生互动，把课堂的主导权更多的交给学生，让学生在老师的思路引领下去探究、去获得知识，真正的做到了变课堂为学堂，变“教堂”为学堂。同时，三人小组、四人小组、五人小组的小组合作探究，更好地推动了同学们之间的互动合作，实现了高效课堂的打造，顺利的完成了教师的“教”和学生的“学”。

在整个课堂教学过程中，两位老师扎实的课堂教学功底、张弛有度的课堂节奏把握得到了充分的展现，为师范学院的同学们提供了示范引领，对他们掌握课堂教学设计方法、优化课堂教学结构有着很大的启迪作用，引领他们将来走上讲台，成长为优秀的人民教师。