邻水县袁市小学开展“深反思，共促进，提质量”系列活动

期中考试是一学期的中转站，是对一学期教学阶段性反思，也是查漏补缺的最佳时机。为加强毕业年级教师的质量意识，促进教师间的交流合作，不断提高教师教学水平，更进一步做好学生及家长的思想教育工作，真正实现家校齐心、师生同心、目标同向、团结协作，11月17日-18日，袁市小学毕业年级开展以“深反思，共促进，提质量”为主题的系列活动。

深刻反思，集思广益——召开期中质量分析会

分析会上，每位老师都及时、认真地总结经验，查找不足，都从自己所教学科和班级的整体成绩出发，分析了学生整体的学习情况及存在的问题，并对下一步的教学了相应的改进措施，有针对性地提出下一阶段的努力方向。随后，分管副校长肯定了六年级全体教师开学以来营造的良好教学氛围及期中考试取得的良好成绩，指出六年级学生在学习上的优缺点是学生在小学阶段日积月累的结果，希望与会的老师能够从这些共性出发，对自己的教学进行诊断和反思，以提高学校整体的教学质量。并针对性地提出几点要求：抓班纪班风，抓大面积，注重培优补差策略，注重家校联系，调整教学方法，狠抓规范书写。

相信通过此次质量分析会，在以后的教育教学中，教师们都能扬长避短，将学校工作做得更好，让袁小的成绩再上新台阶。

和谐关系，家校共育——召开毕业年级家长会

家长会上，学校通过校园广播汇报了学校的发展情况以及明年的积极举措，指出了六年级学生普遍存在的问题：(1)学习状态的不平衡。(2)生理心理发展的不同步。针对孩子的特点，对家长提出了几点建议，希望在家校密切配合下，孩子能够安然度过青春期。接着，各班主任专门向家长汇报了本班学生的成绩。以“和谐关系，家校共育”为主题，结合各班学生的现状呼吁：“先学会做人，再学会学习”，强调家长不仅要关心孩子的成绩，更要关注孩子的身心健康，以身作则，共同努力让孩子爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱社会，使孩子能愉快、轻松地完成小学学业，成为一名优秀的毕业生。

走进教室，你可以看见每一位家长都在认真倾听着教师的话，生怕有所遗漏。两个多小时的家长会散会后，还有家长久久不肯离去在和教师交流着自己孩子学习的现状，认真倾听着教师给予自己的建议。

会后，老师和家长们都纷纷反映，这次家长会开得及时、必要，缓解了毕业班师生和家长的心理压力，帮助他们找到了解决问题的途径。许多家长纷纷表示深受启发、不虚此行，将积极支持学校对孩子的要求，配合学校抓好对孩子的教育。学校再次强调要六年级全体教师紧紧抓住此次家长会的契机，利用学生参加家长会后的心理变化再次教育渗透。

灵魂对话，师生共情——召开学生动员大会

动员会上，分管副校长从思想意识、学习态度、行为习惯三方面进行了详细的分析，从珍惜三情(同学情、师生情、母校情)和树立一志(成才志)两方面做以精彩的发言，话语里不仅饱含对大家的殷切期望，蹙眉展颜间更是流露出对师生的信心与关爱，激励学生在今后的学习中要有紧迫感、使命感，端正态度，坚定目标，增强信心，刻苦专研，以满意的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

大会为年级前20名和学习进步的同学颁发了奖状，以此鼓励。在他们良好带头作用下，激励其他同学以他们为榜样，努力学习。会后同学们纷纷表示要努力学习，为自己的童年交上一份不后悔、不留遗憾的答卷，从现在开始，珍惜今天，准备明天，弥补昨天。

以上一系列的活动，学校从教师、家长、学生几个方面深挖教育契机，重启学习动力为提升毕业年级的教学质量打下了坚实的基础。(通讯员 陈超丽)