武胜县中心中学 召开全国教育科学“十三五”规划教育部规划课题子课题开题报告会

2020年6月5日上午，四川省武胜中心中学校研究的全国教育科学“十三五”规划教育部规划课题“大数据背景下实施精准教学的实践研究”(课题批准号：FHB70588)的子课题“大数据背景下学科有效教学的实践研究”(子课题批准号JKPT20192087)的开题报告会在中心中学校行政会议室举行。报告会专家组组长及专家组成员出席会议，学校课题组负责人主持会议。

课题组负责人就本课题研究的背景、意义、价值及立项等前期相关工作做了说明，指出在大数据背景下研究学科教学的有效性就是借助大数据平台、极课教育来提升学校教育信息化、提升教师教学针对性、重塑学生的学习特征，对学校、教师、学生都极具现实意义，是推动学校教研工作的着力点，是科研兴校的具体体现，要求课题组全体成员落实责任，把课题研究做实、做好。

《效研》课题组主研人员做了《大数据背景下学科有效教学的实践研究》开题报告，报告从问题的提出、相关研究述评、研究的目标和内容、研究的方法步骤、预期成果和课题组织与分工六个维度对课题研究进行了总体规划的阐释。

专家组在认真听取课题的开题汇报后与课题负责人及成员进行了深入的交流和讨论，专家组一致同意通过该课题的开题论证。专家组指出《效研》课题选题具有较强的理论价值和现实意义;研究目标明确，研究思路清晰;研究团队结构合理、分工明确。专家组建议课题的设计对象要进一步凸显特色，深入分析大数据、极课教育、学科有效教学的实施问题，借助跨学科的研究团队，深入开展大数据背景下学科有效教学研究与实践;要进一步扩充研究队伍,开展校本研究，有必要建立各学科的研究团队，以更好发挥课题研究实效性作用。

该校《效研》课题组全体成员、教科室相关人员及各教研组、学科组组长参加会议。（通讯员 段方建）