宣汉县师源外国语小学开展防溺水应急演练暨专项急救技能培训活动

为扎实推进校园安全工作，全面强化师生防溺水安全意识与应急救护能力，构建“学校主导、专业支撑、全员参与”的安全防护体系，2026年6月17日上午，宣汉县师源外国语小学在学校足球场组织全体师生开展防溺水应急演练。演练结束后，学校特邀宣汉县第三人民医院赵攀、张丽、唐真真三位医护人员，面向校内不同岗位教职工开展心肺复苏、海姆立克急救法专项实操培训，实现安全演练与专业技能提升双向落地。

本次防溺水应急演练方案详实、分工明确，全程采用“智慧宣教+沉浸式体验+情景实战+技能实操”的模式，总时长42分钟。演练伊始，廖腾伟副校长作动员讲话，结合夏季溺水事故高发特点，重申防溺水“六不准”核心要求，告诫全体学生远离河流、池塘、水库等危险水域，牢记未成年人严禁盲目下水施救的安全准则，要求全体师生严肃对待本次演练，真正做到学以致用。

在水盆闭气沉浸式体验环节，10名学生代表依次上台参与体验。在主持人的示范引导下，同学们规范完成闭气动作，短短十余秒的体验，让大家真切感受到溺水时窒息、胸闷、恐慌的状态。分享交流中，同学们纷纷表示深刻体会到溺水的巨大危险，今后一定会自觉远离野外危险水域。

随后开展溺水险情情景实战演练。模拟学生放学后在野外水塘戏水、不慎落水的真实场景，参演学生第一时间高声呼救、拨打报警电话，并利用书包、竹竿、绳索开展岸上施救。安保人员借助救生杆、救生绳等工具，规范完成岸边救援，完整还原科学施救流程，让全体师生清晰掌握“不盲目下水、优先呼救、工具施救”的正确处置方式。

实景演练结束后，宣汉县第三人民医院的医护人员现场演示溺水后规范急救流程，分步讲解清理口鼻异物、胸外按压、人工呼吸等操作要点，同时演示海姆立克急救法，讲解气道异物梗阻的施救技巧。多名师生代表上台实操练习，医护人员现场纠正动作，保障参训人员掌握基础急救技能。

演练环节圆满落幕，但专业急救培训持续加码。结合校园岗位安全需求，三位医护人员分组开展精准化专项培训。针对全体体育组教师，重点开展心肺复苏（CPR）专项强化培训。医护人员利用模拟人，反复讲解按压位置、按压深度、按压频率以及人工呼吸的配合要点，结合体育课堂、户外活动易出现的晕厥、意外受伤等场景，一对一指导每位体育教师实操演练，逐一纠正不规范动作，确保大家熟练掌握急救流程，能够在突发状况下规范施救。

考虑到食堂就餐易发生异物呛噎、低年级学生自我防护能力较弱的特点，医护人员为食堂全体管理人员、一二年级全体教师开展海姆立克急救法专题培训。培训围绕“剪刀、石头、布”动作要领，结合成人与幼儿不同施救姿势，拆解拍背、腹部冲击等关键步骤，讲解不同场景下的施救注意事项。参训教职工轮流上手练习，医护人员全程巡视指导，细致解答实操疑问，让大家吃透动作要领，筑牢食堂管理、低年级班级管理的安全底线。

此次系列活动将防溺水警示教育、情景模拟演练、岗位专项急救培训融为一体，打破传统安全教育“重宣讲、轻实操”的模式，既让全体学生直观认识溺水危害、掌握避险与自救互救常识，又针对性提升了一线教职工的专业应急救护能力。