宣汉县土黄镇小学开展心理健康月系列活动

为深入践行“阳光心灵，快乐成长”的育人初心，宣汉县土黄镇小学以“润心赋能，向阳生长”为主线，精心策划并开展为期一月的心理健康教育系列活动。一场场浸润式、体验式、生长式的心理实践徐徐铺展——以心育心，以爱润心，以行赋能，让每一颗童心在阳光照拂下舒展枝叶、拔节生长。

一、启动仪式：播撒心灵的种子

活动在春阳和煦的清晨启幕。全体师生齐聚操场，国旗之下，心旗同扬。老师深情寄语，如春风化雨；学生代表真挚发声，似新芽初绽；师生携手在“润心赋能，向阳生长”主题横幅上郑重签名——那一笔一画，是稚嫩却坚定的心灵约定，是向内扎根、向外舒展的成长誓言。

二、主题班会：搭建心灵的桥梁

各班以“情绪有光，交往有暖，关怀有度”为内核，开展沉浸式主题班会。教师巧借绘本故事启思、情景剧场共情、小组共创明法，引导学生辨识情绪的四季流转，习得表达与调适的温柔力量。课堂里笑声轻扬、思考低语、理解悄然生长——心与心之间，正架起一座座通向彼此的彩虹桥。

三、户外拓展：释放心灵的活力

阳光为幕，操场为台，一场场充满张力的团体拓展蓬勃展开。手拉手围成同心圆，齐心协力跨越“信任之桥”，在奔跑、呼喊与击掌中，压力随汗水蒸发，默契在协作中萌发。孩子们跃动的身影映着天光，那是生命本真的舒展，是心灵向阳而生最生动的注脚。

四、实践体验：培育心灵的力量

心育不止于课堂，更落于生活日常。学生走进厨房分担一餐烟火，牵手父母共绘一幅亲子时光，在劳动与陪伴中体认责任、感受被爱；手工课上，彩笔勾勒“我的阳光心情”，黏土塑出“我想拥抱的自己”，一幅幅手抄报、一件件小创作，皆是心光外溢的温暖表达——爱己，是向阳生长最深的根系。

心灵成果：绽放成长的光芒

五、总结与展望

“润心”是静水深流的滋养，“赋能”是春风拂面的托举，“向阳生长”是生命自觉的奔赴。本次心理健康月，以教育为壤、体验为光、成长为果，织就一条看得见、摸得着、走得稳的心灵成长路径。未来，土黄镇小学将持续以温柔而坚定的姿态，守望每一颗星星般的童心——让阳光照进心底，让成长自带光芒。