达州市电教技装中心在宣汉县土黄镇第二中心小学 开展“教育信息化乡村学校帮扶行”活动

发布时间:2022-04-02来源:宣汉县土黄镇第二中心小学 作者:通讯员 何婷婷浏览量:2155

为深入推进“四心”教育作风整顿,加强对乡村学校教育信息化工作的帮扶指导,助推乡村学校高质量发展。4月1日下午两点,由达州市电教技装中心主办,宣汉县电教技装中心以及宣汉县土黄镇第二中心小学协办的“教育信息化乡村学校(土黄)帮扶行”活动在土黄二小隆重举行。达州市电技中心主任张栩铭、副主任周学东、理论研究室主任邓旭辉、办公室主任刘仕均、通川区八小副校长罗启彪、通川区一小莲湖学校副校长唐燕、县电技中心副书记王恩江、女工主任桂小燕八位专家出席了本次活动,土黄二小教师、樊哙片区学校部分教师参加了本次活动。

此次活动是为了提升学校教育信息化工作水平,促进教育教学提质增效。其中,四位专家分别给大家做了专题讲座。各位专家的到来,无疑是雪中送炭,为我们提供了学习机会,促进了我们的成长与进步!

首先,通川区第八小学副校长罗启彪作了主题为《做好作业“加减”促进“五育”发展》的讲座。他从加强组织领导、抓好制度建设、指向核心素养、创新作业设计这四个方面做了详细阐述。同时,他以小学数学学科为例,给我们分享了“素质拓展七大课程”等新颖的思维模式和展示了如何进行创新作业设计。以先进高效的学习方法减学业之负、以丰富有趣的学习活动减精神之负、以深耕课堂的精湛技艺减学习之负、以纯正本真的教育情怀减教师之负。

紧接着,通川区一小莲湖学校副校长唐燕为我们做了《小动画大格局小视频大教育——“双减”背景下小学生手作视频动画微电影制作实践活动开展》的讲座。讲座中,唐燕校长指出小学生手作视频动画实践活动是互联网+学习范式演变中的一种学习方式,并对手作视频动画的剧本创作、道具创作、视频拍摄、后期制作过程进行了详细的讲解。通过分享优秀作品案例《精卫填海》,深入地为老师们分析了如何创作出一个好的手作视频动画,让老师们耳目一新,受益匪浅,跃跃欲试!

接着,达州市电教技装中心网络管理室主任周学东做了《2022年达州市学生信息素养提升实践活动指南解读》的讲座,基于教育部《教育信息化2·0行动计划》的活动背景,以实践、探索、创新为主题,他深入解读关于数字创作、程序设计、科创实践三个类别的作品要求以及注意事项。既详细又具体,有较强的理论性和实践性。让老师们对学生信息素养提升实践活动有了更加清晰的认识,也便于后续活动的参与。

最后,达州市电教技装中心研究培训室主任邓旭辉做了《中小学教师信息技术应用能力提升2.0整校推进实施路径与方法》的讲座,他强调:“能力提升工程2.0 以“互联网+”,教育信息化2.0”为背景,以“信息化领导力、信息化指导力、信息化教学力”为内容,以“整校推进、全员参与”为核心任务,以“校本研修为主,强化实践应用”为模式,总之,能力提升工程2.0关注学以致用和学校发展”。他的讲座,由浅入深,坚持信息技术与教学深度融合,提升教育信息化水平。

四场讲座结束,达州市电教技装中心张栩铭同志对本次活动做了总结。他表示:“教育信息化助力乡村学校发展,为乡村学校插上“智慧翅膀”!因此,要贯彻实施教育部教育信息化2.0行动计划,全面提高教师信息化应用水平及信息化素养,转变观念,适应教育信息化。武装自我,提升自身教育水平!”

在老师们的热烈掌声中,本次“帮扶行”活动圆满结束。老师们意犹未尽,纷纷表示将充分学习和利用信息技术,提高教育教学水平,不忘教育初心、牢记教育使命,助力实现新时代教育强国梦。(通讯员 何婷婷

 

 

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