达川区渡市镇木头中心小学：“双减”政策严落实，减负增效促提升

伴随着“双减”政策的不断落实，为全面贯彻落实教育部、市“双减”工作的文件精神，达川区渡市镇木头中心小学明确了本学期教育教学工作的重点，把“双减”作为一项重要任务抓紧抓好，多措并举提升校内教育教学质量。

一、扎实教研，精准“双减”

学校要求统筹布置学生各学科作业,保证除一、二年级外的其它年级的作业量严格控制在60分钟内，学校不定时检查各班作业情况。定期总结“作业布置与批改”中好的典型和存在的问题,将作业设计纳入教学常规,以优化课堂设计,提高作业设计质量促进我校教学质量的整体提升。

二、立足课堂，增效提质

学校鼓励“推门听课”，强化课堂教学主阵地，把推进“双减”与“五项管理”有机结合，优化课堂教学，进行教学改革。

三、常规检查，推进工作

学校每周三定时定期对各学科教师教案、学生作业、测试等进行了全面检查，做到学生的作业全批全改，每堂课提前认真备课，课后多写教学反思……

四、开展丰富课外活动，让学生全面发展

开展富有意义的劳动实践课，让学生在劳动中学到知识和技能;开展宁静致远的书法课，让学生能沉下心来，体味汉字一撇一捺的乾坤;开展声乐课，让孩子欣赏美、陶冶情操;大课间整齐划一的体操，还孩子健康的体魄……

各种教育、教学活动，既丰富学校文化生活，更促进了学生全面发展，真正做到把时间、健康、能力还给孩子。总之，该校要把“双减”工作当成一项重大政治任务来抓，强化责任意识，狠抓落实，不断深化课堂教学改革，落实五项管理，有效促进学生全面发展、健康成长。（通讯员 谢向红）