万源市黄钟中学：助力“双减” 科研兴校

为助力“双减”政策落到实处，提升青少年的科技、艺术素养，强化教师的业务能力，推动学校全面发展，万源市黄钟中学承担了《农村初中音乐器材管理及利用的研究》、《农村初中实验室精准管理的策略研究》的课题研究。

《农村初中音乐器材管理及利用的研究》和《农村初中实验室精准管理的策略研究》课题于2021年12月13日在达州市电化教育与技术装备中心立项，2022年1月4日在周渠明主任一行的指导下开题。

开题论证会上，专家组代表李敏同志宣读了关于课题开题的通知。课题组代表汇报了课题开展情况，课题组成员前期的工作得到了专家组的肯定。各位专家对课题研究方向、选题依据以及如何开展研究，给出了专业的指导性意见。课题组成员认真听取，详做笔记，请教了前期研究过程中的困惑，交流了后期研究的想法。在专家组的指导下，课题组成员受益匪浅，坚定了研究的信心，明确了研究方向。

朱健校长代表课题组全体成员做了表态发言，要求课题组成员在专家组的指导下认真开展课题研究，并将课题研究成果用来推动学校音乐、实验教学的发展，促进学生艺术修养和科学素养的提升，同时带动学校全面发展。