宣汉县第二中学城关学校“四早四到位”为停课不停学护航
发布时间:2020-02-12来源:宣汉县第二中学城关学校 作者:通讯员 杨佳强浏览量:3195
为切实搞好疫情防控工作,认真贯彻疫情防控期间“停课不停教、不停学”要求,宣汉县第二中学城关学校以“四早四到位”为停课不停学护航。 早谋划,准备到位。2月2日学校展开班子成员、部门负责人、年级组长会议,在会上研判疫情对开学影响,谋划线上授课、辅导的可能性。经过大家讨论,决定各年级组以备课组为单位,在2月5日前选定网络直播课堂平台,总拟《疫情防控期间学科教学计划》,各学科教师在2月8日前详细拟写《疫情防控期学科教学课时计划》和作业设计(课时作业、复习作业)。 早发动,宣传到位。以班为单位,班主任通过家校共育微信群、班级管理QQ群、电话告知等方式开展与家长交流讨论停课不停学事项,告诉家长让学生做好停课不停学上课前准备工作,收集完善班级所有学生微信和QQ,为2月10日正式网络授课打下坚实基础。 早预设,安排到位。2月2日,学校教务处印发《宣汉县第二中学城关学校新型肺炎疫情防控期“停课不停教、不停学”实施方案》,方案就“停课不停教、不停学”的目的、领导小组职责、作息时间、具体实施步骤、教学资源平台使用作了明确安排;2月9日,政教处下发《关于上好2020年春季开学主题班(团)课的通知》,通知要求各班认真开展《“新冠”防控,你我同行》网络主题班会。在主题班会上,要向学生介绍新型冠状病毒肺炎相关防疫防控知识,怎样正确的方法消除本次疫情带来的焦虑心理。 早预判,督导到位。学校成立以教务处牵头,年级组负责实施,各班班主任具体参与的“停课不停学”三级督导组体系,负责收集在“停课不停学”过程中学生网络学习参与度和学习状态统计,教师教学内容设计及学生作业辅导答疑,各班学生参加网络平台学习出现的新问题的过程管理,督导组对发现的问题及时研判,迅速提出整改意见。切实做到任课教师做到一节一小节,班主任一天一总结,达到师生教有所物、学有所获。 通过各部门对“四早四到位”有效落实,为宣汉县第二中学城关学校“停课不停学”新型教学模式正如火如荼开展保驾护航。(通讯员 杨佳强) |
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