宣汉县芭蕉镇中心校 开展“创新校本教研，灵动作文教学”主题教研活动

为加快学校教育发展，进一步提高教师专业水平再上新台阶,4月23日上午，宣汉县芭蕉镇中心校开展了以“创新校本教研，灵动作文教学”为主题的三年级起步作文教学赛课活动。

此次活动由三年级全体语文教师参加，各学科骨干老师担任评委，全校语文教师和学校领导参与听评课。

参赛教师素材富有生活性、具体性、全面性，较好地呈现了记事、状物、写人的视觉大餐。让听课教师都大开眼界、赞声不绝。邓丽琼老师执教的《动物外形的描写》，通过让学生先观察兔子的外貌描写，引申到大象的外形描述，课堂环节过渡自然，重难点突出。袁月老师执教的《我最爱吃的水果》，课件制作精美，紧扣教学目标，让学生通过“看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝”的方式亲身去感受水果的大小、形状、颜色、味道等，充分体现了教师为主导，学生为主体的教学理念，培养了学生自主学习的能力。

方芳老师《抢橡皮》一课，通过做游戏的方式，让学生在游戏实践中观察同学们的神情，体会抢橡皮的心情，极大地调动了孩子的上课兴趣，让学生在玩中学、在学中玩，学生学习兴趣浓厚，教学效果好。李洁老师执教的《写有特点的人的一件事》环环相扣，教会学生布局谋篇，注重学生词语积累，培养学生口头表达能力，让学生掌握了记事作文的“四步写作方法”。

在评课环节中，首先赛课教师就自己上课的三维目标达成，得与失做了深刻的反思，其次各评委老师针对每堂课提出了宝贵的意见和建议，最后工会主席胡国清以点评的形式对作文教学中记事、状物、写人等内容做出了具体的指导。他强调在作文教学中：一要让学生养成留心观察身边事物的习惯，培养学生乐于口头表达的能力;二要增强学生习作信心，懂得作文写什么、怎么写;三要不拘形式写下见闻感受与想法，注重表达独特和新奇;四要教给学生写作方法，注重学生写作指导。

此次专题教研活动的开展，改变了传统教研模式，突破了作文教学瓶颈，具有良好的指导性和示范性。无论是教者的教学风格、专业素养，还是学生良好学习习惯的养成及词语积累等方面都给听课教师留下了深刻的印象。参加此次活动的教师表示，在今后的教育教学中，应多加强交流学习和自我研修，进一步提升教学水平，提高专业素养，积极争做“教学名师”。(通讯员 张小刚 张仁欢)