通川区教师进修校到江陵学校督导教学常规工作

发布时间:2019-04-12来源:通川区江陵镇中心学校 作者:通讯员 罗丹丹 王东浏览量:4019

为进一步提升教师的教学水平和学校的整体教学质量,促进教师专业发展。2019年4月11日上午,达州市通川区进修学校校长王必进携各学科教研员一行18人深入达州市通川区江陵镇中心学校开展教学常规工作督导,通过随堂听课检查教师课堂教学情况。

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以学校党支部书记、校长李方兵为首的学校领导陪同进修校专家们参观了学校。校园处处干净整洁、学生个个文明有礼,赢得了专家们的一致好评。其中区进修学校副校长毛昕说道:“来到这里,我看到了江陵镇中心学校的‘春天’,学生讲礼貌、教师热情高、领导有力量,让我倍感温暖!”

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紧接着,教研员们深入课堂进行随堂听课、跟踪调研。近距离、多维度地了解课堂教学实际,以及教师处理教材,驾驭课堂的能力和学生的学习情况。他们分别听取了初中语文、英语、生物、体育课和小学部语文、英语、道德与法制课。课后,教研员与授课老师展开了积极的交流。

然后,专家组集中对执教者的课堂呈现情况进行了细致的点评和“问诊”。专家们肯定了教师们扎实的基本功和敬业精神,并结合随堂听课情况给教师们的教育教学做出了具体指导,专家们指出:要熟悉课程标准,树立宏观把握教材的意识,创造性的使用教材,灵活安排教学内容,根据教学目标进行教材整合;要关注学情,根据学情调整自己的讲课方式和练习方式,做到分层次教学;要充分发挥学生的主观能动性,让学生养成预习和阅读的习惯;教学要做到落实、落细、落地,运用各种教学手段让学生学到知识;要提高自己的个人素养和学科素养,树立终身学习的意识,适时更新与改变教育理念等。

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最后,进修校校长王必进做总结发言,他对江陵镇中心学校的校园环境和师生精神面貌的变化给予充分肯定,并针对教师的课堂教学做以下指导:学生喜欢的课堂,师生达到共鸣的课堂,才是有效的课堂;课堂上,教师要充分发挥学生的主体作用,教给学生学习方法,让学生学会学习,并列举了案例;学校要加强硬件设施的建设,教师要充分运用多媒体等信息技术,进而提升教学质量,他祝愿江陵镇中心学校越来越好!

江陵镇中心学校校长李方兵真诚地表示:他非常感谢进修校领导对学校的关注与关心;十分感恩专家们对学校教育教学提出的建议;迫切希望今后领导们能继续关心和帮助江陵学校并表示学校今后会按照专家的指导进行改变,让领导们看到“风景”更美的江陵镇中心学校。

直击一线课堂,提升教学质量;借力常规检查,助推学校发展。此次活动,为学校教师和专家们的交流搭建了平台,将会有力地促进学校教师快速成长、推动学校教学水平的明显提高。(通讯员 罗丹丹 王东)

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