交流互鉴促改革 四川省服装艺术学校赴成都艺术职业大学调研

为积极响应示范校建设，充分体现职业教育的工学结合,增强培养学生的专业素养和实践能力，近日，在工美部室内设计教研组组长陈晓辉的带领下，四川省服装艺术学校工美部副部长陈涛、高级讲师童小峰、企业代表黎琪一行四人，到成都艺术职业大学建筑设计专业(室内设计方向)实习实训基地进行了走访调研。

在建筑设计专业(室内设计方向)实习实训基地调研中，学院院长陈怡陪同该校一行人员参观了理论和技能实操教学场地，展现了学院良好的办公环境以及教学条件，并介绍了学院的发展历程、教学实习实训的理念、学生就业情况、合作办学等内容。

在陈怡院长和黄浩组长陪同下主要参观了学生的毕业设计作品展及专业硬件设施设备。

重点实地考察了校内理实一体实习实训室上课情况。由学生亲自设计和亲自动手制作打造的学习环境和独具特色的上课方式，给该校实训课程的改革提供了良好的借鉴思路。

随后在眉山青神成都艺术职业大学办公楼二楼会议室，双方就室内设计专业人才培养方案、实习实训基地建设及实训课程改革和学生升学就业等方面进行了深度交流和探讨。该校工美部陈晓辉组长首先就学校工艺美术专业大体情况进行了介绍，表示此次调研活动主要是代表工艺美术部来学习室内设计专业实习实训中的课程开设定位、教学大纲课程标准编写思路和实习实训课程在“做中学”理念下的重大课程改革。

接着，该校陈涛老师介绍了工美部的单招升学情况，并和成艺的教师们就中职学生升学的途径和高度进行了交流和探讨。

之后，成都艺术职业大学就室内设计专业教育教学和实习实训的课程改革谈了现在成艺的一些思路和方法。黄浩谈到，在实习实训教学中坚持“产学结合、校企合作”的人才培养模式，先后建立了10余个校外实训基地，为学生校外实习提供了较好的平台。不管是在学校还是在企业的实习实训，主要是以实际项目为推动，学生从头到尾全程亲自动手，不仅让学生更深入地学习了专业知识，巩固了所学内容，还掌握了实践基本技能，提高了工作能力。实习实训培养了学生理论联系实际、分析问题和解决问题的综合能力、严谨的科学态度和求实精神，大多数学生毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”，能更快地胜任工作。充分体现“做中学”的职业培养理念。

最后，陈怡院长作了总结发言。他表示，职业教育的核心竞争力就是动手能力强，强调室内设计专业实习实训教学理念“在做中学”，实习实训方式多样化的尝试，以市场需求为准多尝试多创新。他还介绍了成艺室内设计专业人才培养理念及思路，特别是针对学生实际动手能力方面的教学改革方法及取得的成效，得到了该校教师的一致赞赏，并热情邀请他们到该校交流学习。

此次调研活动增进了两校之间的交流衔接，对促进学校之间的合作起到了积极作用，对“室内设计专业实训手册编写项目”的推进起到了指引作用，对项目的人才培养定位、教学大纲标准及考核标准的制定和实训手册的编写提供了参考，对“实习实训”人才培养模式的创新和课程改革起到了推动作用。这将有利于该校培养出更受用人单位喜欢、动手能力强的实战型人才，进一步体现职业教育的特点和优势。(四川省服装艺术学校)