成都市田家炳中学 邓金
发布时间:2021-12-17来源:四川教育在线 作者:网站编辑浏览量:3322
邓金,语文教师、学校优秀青年教师。 教育感言:语文学习的过程就是“接触美——挖掘美——领会美——创造美”的过程。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会语文之美,真正做到“腹有诗书气自华”。 |
责任编辑:郭霞 |
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邓金,语文教师、学校优秀青年教师。 教育感言:语文学习的过程就是“接触美——挖掘美——领会美——创造美”的过程。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会语文之美,真正做到“腹有诗书气自华”。 |
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