青羊区2018年差异教学课堂观摩分会场活动在石室联合中学（西区）举办

2018年11月22日，石室联合中学(西区)迎来了中国教育科学研究院华国栋研究员、青羊区教育局和教科院的领导，以及差异教学项目学校的同仁。他们将在这里举行青羊区2018年差异教学课堂观摩分会场活动。

首先，石室联合中学(西区)的李磊、张金金老师向大家分别展示了一节数学课和一节英语课，向华教授向与会领导、同仁展示了他们在现行IDE分层走班的情况下，如何在课堂教学中进行差异教学的。然后，全体与会者在三楼会议室开展了差异教学的深度研讨。石室联合中学(西区)教科室谭极阳主任回顾了学校进行差异教学的缘由，并着重介绍了学校近一年来关注课堂所做的工作，向华教授呈现了课堂教学设计模板。张焕林校长补充说明了学校新年级探索的DE分层走班以及班级差异教学的新尝试。

青羊区数学教研员潘绍茂老师认为李磊老师的数学课是原生态的，并且在动态检测、隐性分层、平行问题设计、大面积反馈方面，较好地体现了差异教学的策略。青羊区英语教研员王玉梅老师则在发言时提出“万物皆有缝隙，恰是阳光照射下来的地方”的观点，希望大家要分析学生差异、关注差异、理解差异、运用差异，指出张金金老师的英语课从设计基础、挑战两类目标，到作业分层布置，都相对较好地运用了学生差异。最后，华国栋教授提出一定要在课堂中提供学生选择性的任务，加强合作学习，及时进行课堂内容的调整，并希望老师们注意，除了知识性差异以外，能力、思维上的差异也需要给予关注。

在青羊区教育局、教科院的领导和关怀下，2018年差异教学课堂观摩活动石室联中(西区)分会场圆满结束了。此次活动必将极大促进差异教学的发展。（石室联合中学(西区)）