从课堂到教研,郫都四中与益民学校这样“双向奔赴”

发布时间:2026-03-20来源:成都市郫都区第四中学校 作者:翁玉华 通讯员 陈见华浏览量:3100

为深入落实教育优质均衡发展要求,搭建高效校际交流平台,推动优质教育资源下沉共享、校际优势互补共赢,在郫都区教育局的统筹部署与精心指导下,成都市郫都区第四中学校(以下简称:郫都四中)与阳光学校、益民学校正式缔结结对帮扶友好关系,以实际行动践行教育担当,共绘区域教育高质量发展蓝图。

近日,郫都四中选派骨干教师团队走进益民学校,开展沉浸式结对帮扶送教活动。九节涵盖文、理、艺、心育的精品示范课轮番开讲,老师们立足学科核心素养,紧扣学情实际与备考需求,把优质课堂、先进教法与育人理念送到基层课堂,让每一节帮扶课都有温度、有深度、有实效,为两校教育教学交流拉开了务实序幕。

九科课堂齐绽放 以教润心启新知

郫都四中的老师们深耕课堂,各展所长,用生动有趣的教学方式、扎实严谨的教学设计,带领益民学校学子畅游知识海洋,感受学科魅力。

·语文课:品古韵桃源 悟理想家国

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陈见华老师《桃花源记》

·美术课:染诗意色彩 承传统美学

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肖瑶老师《诗意的色彩》

·生物课:梳生态知识 备会考攻坚

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房勇老师《生态系统及其稳定性》

·地理课:探自然风貌 学农耕智慧

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罗菲老师《自然特征与农业》

杨琴老师讲解的《线段垂直平分》,把抽象数学知识具象化,培养逻辑思维与解题能力,让数学学习有法可循。

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陈小蓉老师讲解的《Stay Healthy》,让英语学习贴近生活、学以致用,提升学生口语表达与语法运用能力。

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陈津老师讲解的《八年级音乐欣赏》,培养学生音乐感知力与审美鉴赏力,让艺术滋养浸润心灵。

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徐蓓老师讲解的《牛顿第一定律 惯性》,让学生在动手观察、思考总结中理解物理知识,化难为易、化抽象为具体,激发理科学习兴趣。

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陈佳欣老师讲解《开启新学期的幸福盲盒》,用心守护学生心理健康,助力他们以积极心态迎接新学期。

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教研交流凝智慧 携手共进向未来

课堂展示结束后,郫都四中与益民学校的教师们围坐一堂,开展深度教研交流活动。双方围绕课堂教学设计、教学方法优化、学情分析应对、备考策略制定等核心内容,畅所欲言、坦诚交流,分享教学经验、探讨教学困惑、碰撞教学思路。没有流于形式的寒暄,只有实打实的教学研讨,真正把帮扶工作做细做实,实现了教师间的优势互补、共同提升,为后续常态化帮扶工作奠定了坚实基础。

结对帮扶不止于课堂的相遇,更在于教育初心的共鸣。此次郫都四中送教进益民学校活动,是两校结对帮扶的生动实践,既传递了优质教育资源,又凝聚了校际共进合力。未来,两校将继续以结对帮扶为纽带,常态化开展教研交流、送教助学、资源共享等活动,同心同向、笃行不怠,全力助推区域教育优质均衡发展,共护学子成长成才,共筑教育美好明天!(翁玉华 通讯员 陈见华)

责任编辑:张盈

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