锦江区初中化学专题教研活动在七中育才华兴分校举行

2025年11月11日，由锦江区教育科学研究院主办的“体·悟·创：高质量课堂建设锦江实践”初中化学专题教研活动在成都市七中育才学校华兴分校成功举行。本次活动汇聚了区教研员吴暾艳老师、区内各校初中化学教师，七中育才华兴分校副校长陈向蓉、谢敏，教导处主任杨文也到场观摩。本次活动通过课堂示范、专题分享与专业点评，共同探讨初中化学高质量课堂的实践路径与发展方向。

此次活动由学校化学组雷远容老师主持。杨文代表学校致欢迎辞，向与会专家与教师表示热烈欢迎。他强调，学校始终坚持以课堂为中心，持续推进教学改革与教师专业成长，全力支持高质量课堂的探索与实践，为区域教育发展注入持续动力。

在课堂展示环节，七中育才华兴分校李开洁老师呈现了一节精彩的化学学科示范课——《质量守恒定律》。李开洁巧妙设计教学环节，引导学生通过猜想、实验、推理、验证，亲身体验科学探究的全过程，深刻理解和建构质量守恒定律，课堂气氛活跃，学生参与度高，充分体现了“体·悟·创”的教学理念。

吴暾艳对本课给予高度评价。她指出，课堂准备充分、设计精当，注重培养学生的科学思维与动手能力，将抽象概念转化为可感知、可操作的学习体验，具有显著的示范与引领作用。

七中育才华兴分校化学教研组长梁倩老师作“教学·实践·课题‘三位一体’的初中化学校本实践”专题分享。她系统阐述了学校化学教研组如何将日常教学、实践活动与课题研究有机融合，形成良性互动的教研闭环，有效提升教学研究的深度与实效，为校本教研提供了可借鉴的实践范例。

活动尾声，吴暾艳进行总结发言。她再次强调，“体·悟·创”理念应深度融入教学实践，成为推动区域化学教育质量持续提升的重要力量。她鼓励教师们勇于探索、积极实践，共同构建以学生为中心、以素养为导向的新型课堂生态。

本次教研活动不仅展现了学校在化学教学改革中的积极探索，也为全区教师搭建了交流共进的平台。未来，七中育才华兴分校将继续聚焦课堂质量，深化教学研究，助力学生在科学探究中体悟真知、创见未来。

作为本次教研活动的延伸与深化，2025年11月20日，梁倩老师受邀前往都江堰李冰中学，参加“优师天府教师共享”，献课《质量守恒定律》。梁倩以扎实的教学功底和创新的教学设计，将“体·悟·创”理念融入课堂每个环节，通过精心设计的探究活动，引导学生亲身参与科学实践，在动手操作中感悟化学魅力，在思维碰撞中激发创新意识。

此次活动不仅展现了学校化学教学改革的丰硕成果，更将“体·悟·创”的教学理念辐射到更广阔的区域，为促进教育均衡发展、实现优质教育资源共享作出了积极贡献，获得了都江堰市老师们的一致好评。

立足本次学科活动的实践经验，七中育才华兴分校化学教学将进入一个更具系统性、创新性和影响力的新发展阶段。学校将以“体·悟·创”理念为核心，持续推进校本化实践探索，着力构建“实验探究为主线、思维发展为内核、创新素养为导向”的化学育人新范式。未来，学校将进一步深化课堂教学改革，完善“教学—实践—课题”三位一体的教研机制，开发更具校本特色的项目式学习课程。学校期待通过持续的教学创新与实践积累，让化学课堂成为学生科学思维训练的阵地、创新意识萌发的沃土和核心素养提升的平台。（江蕾 通讯员 陈怡）