蜀龙学校2025年区级教育科研课题开题论证会顺利召开

冬藏蓄力研思笃行，专家引航聚力致远。为扎实推进教育科研工作，以科研赋能学校高质量发展，11月18日下午，成都市新都区蜀龙学校顺利召开2025年新都区教育科研规划课题开题论证会。

专家指导，盛会启幕

本次论证会特邀教育科研领域专家现场指导，分别是四川省教育评估院评估监测专家、成都市教育督导评估专家彭小斌，教育部语文学科示范性培训团队骨干教师、成都市课题评审专家付燕，新都区教育科学研究院发展与改革研究所所长郭晓莉。蜀龙学校党委书记严德俊、副校长谢洪梅及校领导班子成员、课题组成员共同参会，会议由副主任刘晶主持。

致辞明向，立项启篇

会上，严德俊发表致辞，介绍了学校办学理念和两项课题的缘起背景。随后，郭晓莉宣读课题立项书，正式拉开开题序幕。

课题汇报，研路细述

在开题汇报环节，小学部政教处副主任陈香伶围绕《九年一贯制学校跨学科劳动课程的开发与实践——以新都区蜀龙学校“蜀乐园”劳动实践基地为例》，从选题价值、研究内容、实施路径等方面展开详细阐述。

初中部政教处主任陈静针对《从专业画像到成长轨迹：新时代青年班主任培养路径的构建与实践》课题，聚焦班主任队伍建设痛点，系统介绍了研究目标、培养体系与预期成果。

专家论证，聚力指津

专家论证环节中，三位专家对两项课题的研究价值给予充分肯定，认为课题紧扣教育改革热点，贴合学校发展实际。同时，专家们围绕课题目标定位、研究方法优化等方面提出精准建议，为课题研究明晰了方向。

表态践诺，研途奋进

最后，严德俊作表态发言，承诺课题组将深入研读专家建议，进一步精炼开题报告、优化研究方案，以严谨务实的态度，确保研究出成果、见实效。

合影定格，科研远航

此次开题论证会的顺利举行，为两项区级课题的有序开展奠定了坚实基础。未来，蜀龙学校将以课题研究为契机，深耕教育科研沃土，推动教师专业成长与学校教育教学质量双提升，让科研之花在校园绽放丰硕成果。会后，全体领导、专家与课题组成员合影留念，定格这一科研启航的重要时刻。（翁玉华）