棠湖中学实验学校开展师德师风建设专题培训

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步提升教师队伍的职业道德素养，成都市双流区棠湖中学实验学校于9月19日开展师德师风建设专题培训。本次培训由学校党委书记黎明生主讲，全体教职员工参加学习。

培训伊始，黎明生以“言为士则，行为世范”开篇，强调这是教师修身的基本标准、高尚师德的外在体现，更是学生言行模仿的直接样板。同时，他深刻阐释了学校育人目标——“育大写的中国人”的内涵：即培养具有家国情怀、国际视野、独立思考、高尚品德、奉献精神和民族自信的棠实学子。他强调，实现这一崇高目标，关键在于教师要以德育德，用自身高尚的师德风范去感染和塑造学生。

针对“为什么必须强化师德师风建设”这一根本问题，黎明生进行了深刻阐述。他强调，好老师的第一标准是师德，这是评价教师队伍素质的核心指标。同时，他详细解读了“师德师风一票否决”制度的严肃性，指出对严重违反职业道德的行为将采取“零容忍”态度。此外，他从教育规律出发，指出“模仿是学生学习的重要方式”，教师唯有以德育德，才能真正实现立德树人。

围绕“如何强化师德师风建设”，黎明生从国家、学校两个层面进行了系统讲解。在国家层面，他重点介绍了师德师风建设的法律法规体系、优秀教师激励机制以及专项教育工作部署。在学校层面，他提出要制定专项工作方案，建立务实的评价体系并严格执行奖惩，构建全方位的师德师风建设长效机制。

整场培训内容系统全面、论述深刻，既有理论高度，又有实操指导。与会教师全神贯注，认真聆听，展现出严谨求实的学习态度。棠湖中学实验学校将持续推进师德师风建设常态化、制度化，努力打造一支高素质专业化的教师队伍，为学校高质量发展奠定坚实根基。（江蕾）