成都艺体中学附中：三级联动探文言新径，同课异构绽教研芳华

日前，一场以“文言教学”为媒、以“教研共长”为魂的盛会，于成都艺体中学附属初级中学温情启幕。

为推进成都市教育科学规划课题《义务教育新课标下初中语文多元教研共同体建设实践研究》的深入研究，探索新课标下初中文言文教学的创新路径，2025年5月21日下午，由双流区教育科学研究院主办、成都艺体中学附中承办的以“市区校三级联动 多元教研促发展”为主题的课题研讨暨双流区名师刘勇工作室送教成都艺体中学附中活动顺利举行。成都市双流区教育科学研究院教师发展研究中心教研员高永琼老师，棠湖外国语学校副校长、四川省特级教师、名师工作室导师刘勇老师，携市级课题组成员、刘勇工作室全体学员及双流区各初中语文教研骨干、艺体附中全体语文教师齐聚一堂，共绘教研新图景。

深耕课堂：同课异构展文言魅力

活动的序章，始于5月13日至20日的线上集体备课，课题组教师围绕《大道之行也》展开跨时空的思维碰撞，从文本解读到环节设计，从学情分析到策略优化，为现场展示夯实基础。

5月21日14时，两场同课异构课例正式登场，为“文言教学”打开了两扇风格迥异却同样精彩的窗——艺体附中刘庆老师的课堂如清泉入石，以“公”字的甲骨刻痕作引，如丝线串珠般贯穿课堂环节，带领学生触摸文字温度；巧妙设计“读-绘-承”三步阶梯，在扎实的字词落实中，让“大同社会”的理想穿越千年，与学生的生活认知悄然共鸣。名师刘勇工作室学员郭容老师的课堂似雅乐绕梁，从学生提出的三大疑问出发确定教学重难点，以“诵读感知-互文参读-以古鉴今”三大活动为主线，通过比读句读等教学方法，既帮助学生理清文章脉络，又揭示文言文的韵律特点，最后引导学生联系现实感悟理想社会的当代价值，实现了文言文教学从语言到文化的深度跨越。

多维碰撞：评诊断疑聚教研智慧

在精彩的课堂展示后，九江初中、立格实验学校、棠湖外国语学校等多个学校的老师们分别从自主性、语文味、品质感等维度展开深度剖析。成都市泡桐树中学课程教学中心主任谢晓霞从语言积累维度，系统阐述了文言实词“积累-迁移-运用”的教学策略；郫都区安靖学校年级组长张丽萍则立足文化传承，提出“以文化人”的教学理念，强调文言文教学要超越语言层面，实现文化浸润。

解疑破题：专业释疑启教学思路

专家答疑环节，刘勇老师针对艺体附中新入编的龚老师关于“如何对不同层次的学生实施教学”的困惑，以“学生的最近发展区”为引，从学生自身、同伴及教师几个方面娓娓道来，不仅解了新入编老师的“燃眉之急”，更为大家指出了日常教学的“长远之策”，让青年教师直呼“干货满满，受益匪浅”。

数据赋能：专业诊断探教研深度

“请大家扫码填写一份简短的教研反馈问卷。”在主持人冯艳老师的引导下，现场教师们指尖轻点，从“活动启发性”到“策略可操作性”，为此次教研“画像”，让教研从“经验感知”走向“科学评判”。彭远平老师随即展示问卷数据：84%教师认可本次教研活动获得的理念和方法，93%肯定“市区校联动”模式，91%教师认为本次线上线下研讨氛围浓厚，质量高……

四川省双流艺体中学杨旭老师结合《优秀教研活动评估量表》，从五个方面对本次教研活动进行诊断，并建议线上线下的研讨可以再优化，让研讨更热烈、有效。立格实验学校张薇老师则聚焦“主题的明确行”和“内容的科学性”两个方面交流了自己的观察和思考，建议关注单元教学目标，结合课后练习，针对文章论事说理的技巧，着力在文言文的章法考究处、炼字炼句处下功夫。

专业引领：专题讲座启研修新程

刘勇导师以《“四新”背景下校本研修的组织与实施》为题，带来一场“理论+实践”的深度赋能。刘勇导师指出，在“新课标、新教材、新中考、新评价”背景下，校本研修应呈现“最接地气、最具生命、最显艰辛”三大特点。他认为校本研修一定要以备课活动为基础，找准问题是备课活动的起点，调动全体是备课活动的根本，实践落地是备课活动的关键，提高质量是备课活动的目标。一系列的操作建议，更让教师们茅塞顿开，笔记本上记满了“金句”，眼中闪烁着跃跃欲试的光芒。

总结寄望：深耕教研向美而行

活动尾声，课题负责人高永琼教研员以《勇师领航，共研成长》为题作总结发言。她寄语在场教师：在教研层面，深耕“真教研”，持续创新；在文化层面，传承“真文化”，立德树人；在育人层面，坚守“本真心”，共筑未来。本次活动在高永琼老师的期望与赠诗中落下帷幕。

从线上备课的思维预热，到现场课例的实践检验；从评课诊断的智慧碰撞，到专题讲座的理论提升，这场“市区校”三级联动的教研盛会，不仅为文言文教学注入了新的活力，更用行动诠释了“教研共同体”的深层内涵——它是经验的传递，是智慧的共享，更是教育初心的接力。正如参会教师所言：“在名师引领下，我们既看到了文言教学的‘诗和远方’，更找到了脚踏实地的‘路径与方法’。”未来，我们将继续以研促教、以教促学，让经典文言在新课标背景下绽放更璀璨的光芒。（江蕾 通讯员 刘春玲）