区域教育协同发展 大弯中学开放周活动顺利开展

发布时间:2025-04-22来源:成都市大弯中学 作者:孙林馨 通讯员 余永聪浏览量:2726

在新时代教育改革的浪潮中,成都市大弯中学作为第二批成都市普通高中新课程新教材实施国家级示范区引领校,于2025年4月14日-4月19日成功举办了主题为“核心关键问题:驱动高效课堂·赋能双新改革”的开放周活动。此次活动不仅是贯彻落实国家“双新”改革政策的重要举措,更是区域教育协同发展的一次创新实践。

凝聚共识,共谋发展

4月14日上午8时,活动在热烈的氛围中拉开帷幕。成都市大弯中学执行校长何晓虹首先致欢迎辞。何校长指出:“在新课程改革的背景下,以问题为导向的教学模式正在深刻改变着我们的课堂生态。构建真实、高效的课堂,不仅能够提升教学质量,更能有效培养学生的核心素养和解决问题的能力。”何校长详细介绍了大弯中学近年来在教育教学改革方面的创新举措。学校通过构建“问题链”教学模式,将真实情境引入课堂,让学生在解决问题的过程中实现知识的内化和能力的提升。同时,学校还建立了跨学科教研机制,推动教师专业发展,为“双新”改革提供了有力保障。

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青白江区教育局研培中心主任胡德宏在致辞中强调:“开放周活动是推动‘双新’政策落地的重要抓手,也是促进区域教育交流的有效平台。各校要以此为契机,加强合作,共享资源,共同提升区域教育质量。”胡主任还表示,教育局将继续加大对“双新”改革的支持力度,为学校发展提供政策保障和专业指导。

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思政学科专场:立德树人,培根铸魂

上午8:50,大弯中学青年教师夏晨晓带来了题为《法治社会》的展示课。夏老师通过运用依法养犬的案例,采用了问题链的方式,将情境化教学方法融入课堂。通过丰富有趣的课堂活动,极大地激发了学生们的讨论积极性。夏老师的课程注重对学生综合素质的提升,旨在帮助学生将所学知识真正内化于心、外化于行。

随后,区域内各学校进行了思政建设成果展示。

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大弯中学魏雷宇《生态教育视域下思政课高效课堂模式探究》

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大弯中学汪玉涛《“适佳星火”添活力 生态教育展新颜》

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大弯中学初中学校黄琪《以学科之基·筑思政之魂》

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福洪中学蒋礼忠《音润五育强根脉 乐铸思政育新人》

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实验小学北区分校林稚颖《“创·行”德育:从1间教室到N次方的思政现场》

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人和学校陈靖仪《以文化人·语文阅读中的思政探索》

随后,成都市青白江区姚渡学校党支部副书记、成都市优秀德育工作者、成都市青白江区学科带头人、成都市青白江区名师工作室领衔人林清全对此次活动做出点评并提出展望。林老师指出教师必须具备深厚的家国情怀,应当拥有高尚的道德情操,应具备卓越的育人智慧,应怀有仁爱之心,还应有弘道追求。教师不仅要传授知识,还要培养学生的爱国情感和对社会的责任感。在教学之路上要始终致力于教育事业的发展和创新,为培养更多优秀人才而不懈努力。

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物理学科专场:创新实践,启迪智慧

下午的物理学科专场中,成都市教育教学优秀教师、青白江区学科带头人、大弯中学物理教师唐强与大弯中学青年教师邓文武呈现了一场别开生面的“同课异构”展示课——《验证动能定理》,吸引了许多老师现场观摩。

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唐强老师的课堂以“问题链”驱动教学,引导学生自主设计实验方案。学生们分组使用气垫导轨、打点计时器等设备,通过测量、计算、分析等环节,深入理解动能定理的物理内涵。唐老师特别注重培养学生的科学思维和实验能力,在误差分析环节,引导学生思考实验改进的方法,体现了科学探究的严谨性。

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邓文武老师则充分利用现代信息技术,创新教学设计。课前,学生通过Tracker软件分析单摆运动视频;课中,借助Deepseek虚拟实验平台优化实验方案。这种“线上+线下”的混合式教学模式,不仅突破了传统实验的时空限制,更培养了学生的数字化学习能力和创新意识。邓老师的课堂充分体现了“做中学、用中学、创中学”的教学理念。

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四川师范大学物理与电子工程学院王强博士对两节课进行了专业点评。王博士指出:“两位老师的课堂各具特色,但都准确把握了‘双新’改革的精髓。唐老师的课体现了扎实的学科功底,邓老师的课展现了技术赋能的创新思维,都是值得推广的优秀课例。”他建议教师们要继续探索信息技术与物理教学的深度融合,培养学生的科学素养和创新精神。

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本次开放周活动通过多学科、多形式的展示交流,全面呈现了大弯中学及区域学校在“双新”改革中的实践成果,为深化课程教学改革提供了宝贵经验。活动呈现出三个显著特点:问题导向,注重实效:所有展示课都围绕核心关键问题展开,体现了“以问题驱动学习”的教学理念;技术赋能,创新实践:现代信息技术的深度融合,为课堂教学注入了新的活力;区域协同,资源共享:多所学校共同参与,形成了区域教育协同发展的良好态势。

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活动中,教师们以问题为导向,以情境为依托,展现了高效课堂的多元样态:思政课通过案例研讨与学科融合厚植家国情怀,物理课借助实验创新与技术赋能培养科学思维。专家点评更是高屋建瓴,强调教师应坚守育人初心,以智慧与情怀引领学生成长。这些实践与思考,彰显了“双新”改革“以学生为中心”的核心理念,也为区域教育高质量发展注入了新动能。教育变革非一日之功,需集众智、聚合力、践于行。大弯中学作为“双新”国家级示范区引领校,将继续与各校携手,以开放促交流,以创新谋发展,共同探索课程改革与课堂转型的深层路径,为培养时代新人、推动教育强国建设贡献力量。(孙林馨 通讯员 余永聪)

责任编辑:易鑫

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